한국방송대 [원격교육론] 원격교육을 면대면교육과 비교했을 때 본인이 생각하기에 가장 큰 차이점 3가지 독립학습이론 교류간격이론 홈버그의 상호작용이론 학습공간이론 4가지 이론중 하나 선택하여 원격교육론과목 분석

목차

1. 원격교육을 면대면교육과 비교했을 때 본인이 생각하기에 가장 큰 차이점 3가지를 제시하고 그 이유를 구체적으로 설명하시오.
2. 독립학습이론, 교류간격이론, 홈버그의 상호작용이론, 학습공간이론에 대해 간략하게 설명하고, 4가지 이론중 하나를 선택하여 그 이론에 비추어 이번 학기에 수강하고 있는 <원격교육론>과목을 분석하시오.

본문내용

1) 원격교육(Distance education)
: 강의실 등 약속된 일정장소에 모여 대면과 출석에 의해 수업이 이뤄지는 것이 아니라 시공간적·물리적 틀에서 벗어나 사전에 준비된 미디어(컴퓨터, 모바일, 인쇄물 등)를 통해 교수자와 학습자가 상호간 쌍방향으로 연결되는 새로운 대안적 교육방식을 말한다. 최근 통신과 IT기술과 그래픽기술 구현의 발달로 과거의 원격교육 서비스와 비교해 제공되는 교육의 질과 만족도가 높아졌다.

1-2) 원격교육의 장·단점
-원격이라는 용어처럼 시간적·공간적 국한이 없어서 국가나 지역에 경계없이 동일한 내용의 교육을 들을 수 있다. 동일한 시간에 수업에 출석함에 있어서 도심에서 진행하는 교육도 도심을 벗어난 곳에서 들을 수 있기 때문에 물리적 이동에 대한 부담감이 해소되어 더 다양하고 여러 명의 학습자들에게 경제적이고 확장된 교육서비스에 가까이 접근할 수 있도록 할 수 있다.

참고자료

· 없음