2023년 2학기 방송통신대 봉쥬르프랑스 중간과제물)다음에 제시된 동사원형이 활용된 문장을 봉쥬르프랑스 교재 1~6과(본문 및 설명 예문 읽기자료 모두 포함)에서 모두 찾아 적고 우리말 번역을 제시 등

소개

교재를 중심으로 과제물에 적합한 형식과 내용으로 정성을 다해 작성했습니다.
구매자분들이 바쁜 일상 속에서도 양질의 리포트를 작성하시는 데
시간과 노력을 최소화할 수 있는 과제물입니다.
리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받으세요.^^

첫번째 문제의 경우 교재 예문이 있는 Etape와 페이지를 함께 표기하였습니다.

문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%)
글자 모양(굴림체, 장평 100%, 크기 11 pt, 자간 0%)

행복하세요~

목차

■ 다음에 제시된 동사원형이 활용된 문장을 <봉쥬르프랑스> 교재 1~6과(본문 및 설명 예문, 읽기자료 모두 포함)에서 모두 찾아 적고, 우리말 번역을 제시하시오. (10점)
(철자, 악상 기호, 구두법, 띄어쓰기 등 철저히 준수할 것)

1) entendre 2) devoir 3) lire 4) se trouver 5) craindre
6) accompagner 7) consentir 8) concevoir 9) detruire 10) se derouler

■ 위 동사를 활용한 문장을 동사별로 각기 하나씩 작문하시오. (20점)
(단순미래, 근접미래, 조건법 현재, 반과거, 복합과거 시제를 적어도 한번 이상 활용할 것. 주어의 인칭을 1인칭에서 3인칭복수형까지 다양하게 활용할 것. 반드시 교재(1~6과)에 나오는 어휘와 표현을 활용할 것.)

1) entendre 2) devoir 3) lire 4) se trouver 5) craindre
6) accompagner 7) consentir 8) concevoir 9) detruire 10) se derouler

* 참고문헌

본문내용

다음에 제시된 동사원형이 활용된 문장을 <봉쥬르프랑스> 교재 1~6과(본문 및 설명 예문, 읽기자료 모두 포함)에서 모두 찾아 적고, 우리말 번역을 제시하시오. (10점)
(철자, 악상 기호, 구두법, 띄어쓰기 등 철저히 준수할 것)

1) entendre

entendu v.t. entendre(듣다, 들리다) 동사의 과거분사
(C’est) Entendu.
(알겠어, 좋아.)

Pendant mes cours, j’ai entendu parler de beaucoup de lieux touristiques, les chateaux de la Loire, le Mont-Saint-Michel, les Alpes. (Etape 1, p.2)
(수업 중에 나는 많은 관광지에 대해 말하는 걸 들었지, 루 아르 강변의 성이며 몽생미셸, 그리고 알프스 등 말이야.)

j’ai entendu parler de beaucoup de lieux touristiques. (Etape 1, p.8)
(나는 많은 관광지에 대한 이야기를 들었어.)

Oui, j’en ai entendu parler. (Etape 1, p.8)
(그래, 그런 얘기하는 것 들었어.)

Non, je n’ai plus jamais entendu parler d’elle. (Etape 1, p.8)
(아니, 그 애에 대해 얘기하는건 더 이상 들은 적이 전혀 없는데.)

2) devoir

Vous devez avoir des projets... (Étape 6, p.92)
(당신은 계획이 있어야 합니다.)

Il doit être malade. (Étape 6, p.98)
(그는 아픈 것 같아.)

3) lire

lis v.t. lire(읽다) 동사의 직설법 현재
Avec plaisir, car je lis trop mon guide et ne regarde pas assez la ville. (Étape 5, p.72)

참고자료

· 봉쥬르프랑스, 정영란·문명숙, 2016.
· 네이버 사전 https://dict.naver.com/
· 다음 사전 https://dic.daum.net/index.do