(세대와소통) 1강에서 7강까지 강의를 들은 후, 인상 깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 아래의 내용에

소개

교과목명: 세대와소통
<과제명>
<문제 1>
1강에서 7강까지 강의를 들은 후, 인상 깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오. (10점)
① 그 내용을 간단히 요약하시오.
② 어떤 점에서 인상깊었고, 이것을 통해 어떤 생각을 하게 되었는지를 설명하시오.
<문제 2>
교과목명이 <세대와 소통>입니다. 일상에서 가족간, 혹은 동료들 간에 소통이 되지 않는 세대 갈등의 사례 혹은 사건을 하나 선택합니다. (20점)
① 그 갈등의 내용은 무엇입니까?
① 갈등 해결의 방안은 무엇입니까?

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 1강과 2강에 대해서
1) 인상깊었던 강의
2) 해결방안
2. 필자가 겪은 세대 담론
1) 젠더갈등
2) 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
우리 사회에서 존재하는 세대라는 것은 같은 경험을 공유하는 것을 의미한다. 사람들은 저마다 다른 성장 배경을 갖고 있지만 하나의 시대를 같이 공유하고 살아간다는 독특한 특징이 있다고 할 수 있다.
본고에서는 세대에 대해서 이야기하고 본고의 필자가 겪은 세대 간의 고통에 대해서 이야기해보고자 한다. 시대를 살아가면서 있어서 사람들간의 다른 생활 양식이 어떻게 작용했는지에 대한 것과 우리 사회에서 앞으로 이러한 갈등을 어떻게 제거해야 되는지에 대해서 논해보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 1강과 2강에 대해서
1) 인상깊었던 강의
우리 사회가 발전해온 모습을 볼 수 있는 세대라는 것은 우리 사회가 변화되어 가고 있는지 그 변천과정을 생각해보면서 알 수 있다. 학생이 한 반에 70명 가까이 있고 반공주의와 발전주의의 가치에 기반한 국민교육의 흔척이나 유신, 첩 등에 대해서 이야기하는 국민학교의 경우에는 다양한 교육의 이념을 확인할 수 있다는 것이다.
신문 등을 확인하면 이러한 부분에서 아직도 반공과 반첩에 대해서 확인할 수 있다는 것인데, 반공방첩은 국시로서 학교, 공장, 일상에서도 만연했다고 할 수 있으며 미디어 등을 통해서 쉽게 접할 수 있는 사안 중 하나라고 할 수 있다.

참고자료

· 윤상진, <MZ세대는 충성심 부족? 세대론 함정에 빠진 당신>, 조선일보, 2022-09-03https://www.chosun.com/culture-life/book/2022/09/03/N5USXTBZ7FFM7EJN33JI6SU32A/
· 이소연, <‘젠더갈등’ 프레임을 넘어서, 성평등 실현 이루려면>, 쿠키뉴스, 2022-08-30https://www.kukinews.com/newsView/kuk202208300175