청소년2 기말 청소년상담 칼 융의 분석적 심리치료는 인간의 의식과 무의식 세계의 심층적 구조를 이해하는데 도움을 준다. 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조

목차

1. 분석 심리치료 개념
2. 개인 성격 분석
3. 느낀점
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

-분석적 심리치료의 다양한 원형들 중, 페르소나, 아니마, 아니무스, 그림자에 대한 개념 및 이론을 제시하시오.
칼 융은 19세기 말 프로이트와 함께 무의식과 의식의 관계를 기반으로 심리학 연구를 진행했던 학자로 알려져 있다. 융은 이러한 연구의 일환으로 발달 시기에 따른 인성교육에 있어 어떠한 무의식과 의식화 과정이 존재하는지를 탐구했다. 그중 오늘 소개할 4가지 요소는 인간의 발달 수준별로 어떠한 과제가 주어지는지를 세분화하여 제시한 것으로 볼 수 있다.먼저 페르소나는 사회적인 자아로 일컫는다. 이는 내면의 진정한 무의식적인 자아상을 형성하였다기보다는 외부 환경에서 오는 자극에 따라 자신의 모습을 달리하여 표현하는 과정을 이야기한다. 이에 따라 아니마와 아니 무스는 성인 초기와 중기에서 발달되는 아니마와 아니 무스는 자신이 처한 상황에서 오는 타인과의 친밀감 형성에 대해 다루는 자아상이다. 가령 아니마는 남성에게 있는 여성성의 발현이며 아니 무스는 그 반대에 해당한다. 그리고 융은 이 두 가지를 집단적인 형태의 무의식으로 설명한다. 한마디로 오래전 인류로부터 지속적으로 전해져 온 심리적인 특성이라고 말한다. 그러나 그림자는 개인적인 색채를 지닌 무의식으로서 자기 스스로 마저도 피하거나 외면하고 있는 성격 측면을 의미한다. 그래서 사람이 그림자를 발견하는 계기는 자신을 바라보는 것이 아닌 타인을 바라볼 때에 우연히 알아차리게 되는 요소로 알려져 있다.

참고자료

· 윤영돈. 「융 심리학과 생애주기별 인성교육」. 『윤리교육연구』, 제 52권, 2019.
· https://www-earticle-net.proxy.cau.ac.kr/Article/A351705
· 박중서, 「인물세계사」, 『내셔널지오그래픽채널』, 2011.
· https://terms.naver.com/entry.naver?docId=3572698&cid=59014&categoryId=59014