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[사회복지학개론 2023년] 1. 사회복지학개론 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술 2. 사회복지는 나눔이고, 나눔은 불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기지 않는 공동체를 만드는 것이라는 주장을 담고 있는 나눔의 예술 1강, 6강 참조, 사회복지가 권리의 나눔이라는 주장을 서술

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한컴오피스
최초등록일 2023.04.10 최종저작일 2023.04
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[사회복지학개론 2023년] 1. 사회복지학개론 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술 2. 사회복지는 나눔이고, 나눔은 불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기지 않는 공동체를 만드는 것이라는 주장을 담고 있는 나눔의 예술 1강, 6강 참조, 사회복지가 권리의 나눔이라는 주장을 서술
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    과제정보

    학과 행정학과, 경제학과, 무역학과, 도시콘텐츠∙관광학과, 보건환경안전학과, 간호학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육복지상담학과, 사회복지학과 학년 1학년
    과목명 사회복지학개론 자료 40건
    공통 1. <사회복지학개론> 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술하시오. (10점)

    2. 사회복지는 나눔이고, 나눔은 ‘불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기지 않는 공동체를 만드는 것이다’라는 주장을 담고 있는 아래의 두 영상을 시청하시오. (20점)

    나눔의 예술 1강, 6강
    https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=n4kQzHkXHI8
    https://www.youtube.com/watch?v=bJc5ZFMOOPU

    위의 영상을 참조하여, 사회복지가 권리의 나눔이라는 주장을 서술하시오.

    소개

    [사회복지학개론 2023년]
    1. <사회복지학개론> 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술하시오. (10점)
    2. 사회복지는 나눔이고, 나눔은 ‘불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기지 않는 공동체를 만드는 것이다’라는 주장을 담고 있는 아래의 두 영상을 시청하시오. (20점)
    나눔의 예술 1강, 6강
    https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=n4kQzHkXHI8
    https://www.youtube.com/watch?v=bJc5ZFMOOPU
    위의 영상을 참조하여, 사회복지가 권리의 나눔이라는 주장을 서술하시오.

    2023년 1학기 사회복지학개론 중간과제 작성하기에 편리하도록 구성되어 있습니다.
    1번 문제는 사회복지학을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 부분과 어떻게 바뀌었는지를 작성하였습니다.
    2번 문제는 나눔의 예술 1강과 6강의 내용을 요약하고 사회복지가 권리의 나눔이라는 주장을 서술하였습니다.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. <사회복지학개론> 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술하시오. (10점)
    2. 사회복지는 나눔이고, 나눔은 ‘불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기지 않는 공동체를 만드는 것이다’라는 주장을 담고 있는 아래의 두 영상을 시청하시오. 나눔의 예술 1강, 6강 영상을 참조하여, 사회복지가 권리의 나눔이라는 주장을 서술하시오.
    1) 나눔의 예술 1강 - 나눔의 시선, 오드리 헵번인가 헬렌캘러인가
    2) 나눔의 예술 6강 - 나눔의 상상 미담에서 권리로
    3) 나눔의 예술 1강, 6강 영상을 참조하여, 사회복지가 권리의 나눔이라는 주장을 서술하시오.

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    사회복지는 안녕의 상태를 추구하는 학문이고 전략이다. 그런데, 이것을 도달하기 위해서는 차등적이고, 차별적인 상태를 보다 평등하게 해야 한다. 이를 위해 상상하고 실천하는 학문이 사회복지이다. 이런 점에서 사회복지는 체계적인 계획을 담은 과학(science)이자 예술적인 실천(art)이라고 한다. 이것은 지식의 영역이 아니라 지혜의 영역이며, 우리는 이것을 실천지혜(practice wisdom)라 한다. 결론적으로 사회복지는 실천지혜를 가지고 보다 평등하고 보다 위험에 덜 노출될 수 있는 공동체의 이상이 우리의 일상(현실)이 되도록 실천지혜를 갖고 상상하는 것이다.
    나눔의 예술 1강에서는 "나눔의 시선, 오드리 헵번인가 헬렌캘러인가"의 주제로 강의를 진행한다. 오드리헵번은 '세기의 미녀'라고 불린 정도로 아름다운 헐리우드 유명한 여배우이다. 그녀는 연예계를 은퇴한 후에는 세계 곳곳을 돌아다니면서 봉사활동을 실천하였다. 그리고 헬렌켈러는 시청각 중복장애인 이었지만 이를 극복하였고 대학까지 졸업한 여성이다. 대학 졸업후에는 복지사업과 미국사회에 대한 비판을 지속적으로 하였다고 한다.
    나눔의 예술 6강에서는 "나눔의 상상 미담에서 권리로"의 주제로 강의를 진행한다. 여기에서는 <심청전>을 미담의 관점으로 볼 것인가? 권리의 관점으로 볼 것인가를 생각할 수 있다. 그리고 문인으로서 뛰어난 두 여성 신사임당과 소르 후아나를 비교해보고, 현실을 비판하는 3명의 낭만주의의 시인을 소개하면서 미담은 어떻게 권리가 되었는지를 살펴보는 시간을 가진다.

    참고자료

    · 유범상,김종해,여유진(2019). 사회복지개론. 한국방송통신대학교출판문화원.
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      Ai 리뷰
      사회복지학 교과목을 통해 사회복지사의 열악한 환경과 사회복지관의 잔여적 복지 실태를 확인하고, '나눔의 예술' 영상을 통해 시혜적 나눔과 권리적 나눔의 차이를 이해하였다.
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