(영유아발달) 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하시오

소개

교과목명: 영유아발달
[과제명]
1. 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하시오.(20점)
2. 행동주의 이론과 사회학습이론에 대해 각각 설명하고 발달을 보는 관점에 대하여 비교하여 논하시오.(20점)
3. 영유아의 신체발달에 대한 특성을 설명하고, 긍정적인 발달을 위한 지원 방안에 대하여 논하시오.(10점)

목차

I. 서론

II. 본론
1. 유아기 사고발달에 대한 이론
1) 피아제의 인지발달 이론
2) 사고발달에 영향을 미치는 요인
2. 행동주의 이론과 사회학습이론
1) 행동주의 이론
2) 사회학습이론
3) 발달을 바라보는 관점 비교
3. 영유아의 발달
1) 신체발달 특성
2) 긍정적인 지원방안

III. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

유아들은 자신이 하고 싶은 놀이를 하거나 좋아하는 것을 할 때 행복감을 느낀다. 놀이는 유아의 성장과 발달을 돕는 가장 효과적인 방법이다. 놀이를 하면서 유아기에 경험해야할 것과 알아야할 것을 배워 나갈 수 있기 때문이다. 2019 개정 누리과정에서도 놀이를 효과적인 방법으로 보면 ‘유아중심·놀이중심의 교육과정을 편성하고 있다. 교사는 유아의 놀이를 지원하면서 일과 속에서 관찰과 기록을 통해 유아와 누리과정 운영에 대해 평가한다(교육부, 2020). 질 높은 교육에 대한 기대를 가지면서 유아들을 유아교육기관에 보내고 있다. 그만큼 자녀교육에 관심을 가지면서 참여하고 있다는 말이다.
유아기를 인간의 발달에 있어 가장 중요한 시기라고 말한다. 유아기에 기본생활습관 형성, 성격형성, 사고발달, 신체발달 등 다양한 영역의 발달이 형성되기 때문이다. 그래서 이시기에 부정적 경험을 받거나 환경적으로 영향을 받지 못한다면 성격이나 발달형성에 있어 나쁜 영향을 미친다는 것을 알아야 한다. 유아들에게 현명하고 유능한 부모와 교사가 이 시기 발달을 도와주어야 한다. 부모와의 애착형성에 문제가 있었어도 양육자 한명이라도 유아에게 애정을 쏟고 애착을 형성해준다면 유아의 발달에 긍정적 효과를 줄 수 있다. 그리고 지금이라도 늦지 않았다는 것을 알고 부모는 자녀에게 관심을 가지면서 지켜보고 지지해주는 부모가 되어주어야 한다. 하지만 뭐든지 허용하고 다 들어줘서는 안 된다. 그런 유아들은 유아들의 사고발달에 있어 좋지 않은 영향을 주기 때문이다.
자녀에 대한 기본적인 교육관이 흔들리지 않고 일관성 있고 융통성 있게 자녀를 길러나가야 한다. 유아들이 스스로 해낼 수 있는 사람이 되도록 길러나가야 한다. 유아의 자아실현과 인성발달에 중점을 두면서 모범이 되는 부모나 교사가 되어야 한다. 유아는 누군가를 보고 그대로 모방하는 습성이 있어 곁에 있는 사람은 중요한 역할을 하고 있다.

참고자료

· 문혁준·김경은·서소성·성미영·안선희 외 3명(2014). 유아발달. 창지사
· 황정숙·김옥분(2016). 영유아발달. 창지사
· 공인숙·권기남·권혜진·김영주·이완정 외 7명(2015). 영아발달. 양서원
· 이영자, 이종숙, 신은수, 곽향림, 이정욱, '교사 평정용 영아발달 평가도구', 한국아동학회 아동학회지 제22권 제2호, 2001.
· 2019 개정 누리과정 고시문, 교육부, 2020
· https://www.moe.go.kr/boardCnts/view.do?boardID=312&boardSeq=79419&lev=0&m=03