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(한국사의 이해) 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요

교과목명: 한국사의 이해 [과제명] 1. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점) ⑴ 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. ※ 다음 내용을 포함하여 작성 ①선정 이유 ②간략한 인물 소개 ③나에게 끼친 영향 ④현재 우리가 배울 수 있는 점 등 ⑵ 지금까지 내가 재미있게 본 역사책을 제시하고 소개해주세요. ※ 다음 내용을 포함하여 작성 ①선정 이유 ②간략한 책 소개 ③소개한 책을 통해 얻을 수 있는 점 등 2. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점) ⑴ 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. ⑵‘역사 속의 자신의 삶’을 다음 세대의 사람들에게 전달한다면 담고 싶은 내용은?
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최초등록일 2023.02.23 최종저작일 2023.02
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(한국사의 이해) 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요
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    소개

    교과목명: 한국사의 이해
    [과제명]
    1. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점)
    ⑴ 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.
    ※ 다음 내용을 포함하여 작성
    ①선정 이유 ②간략한 인물 소개 ③나에게 끼친 영향 ④현재 우리가 배울 수 있는 점 등
    ⑵ 지금까지 내가 재미있게 본 역사책을 제시하고 소개해주세요.
    ※ 다음 내용을 포함하여 작성
    ①선정 이유 ②간략한 책 소개 ③소개한 책을 통해 얻을 수 있는 점 등

    2. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점)
    ⑴ 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요.
    ⑵‘역사 속의 자신의 삶’을 다음 세대의 사람들에게 전달한다면 담고 싶은 내용은?

    목차

    1. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.
    2. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요.

    본문내용

    유구하게 이어져 온 대한민국 역사만큼이나 우리 역사에서 가히 존경할만하다고 생각할 수 있는 인물은 정말 많다. 하다못해 ‘한국을 빛낸 100명의 위인들’이라는 노래만 들어도 무려 100명이나 존경할만한 인물들이 등장한다. 그럼에도 불구하고 역사 속 인물 중 가장 존경하고, 삶에 영향을 끼쳤다고 할 수 있는 인물 한 명을 선정하자면 단언컨대 ‘세종대왕’을 꼽고 싶다.
    먼저 세종대왕의 생애를 살펴보자. 세종 대왕은 조선의 3대 임금 태종이 될 이방원의 셋째 아들로 태어났다. 어린 시절부터 매우 영민하였다. 하여 태종 18년, 형이자 세자였던 양녕대군이 폐위되고 왕세자로 책봉되었으며, 같은 해에 태종은 상왕으로 물러나 세종은 조선의 4대 임금으로 즉위하였다. 세종대왕은 31년 정도 재위하며 유수하게 많은 업적을 남겼다. 군사적으로는 대마도를 정벌하고 4군 6진을 개척하였다. 과학 기술을 장려하며 종합 자동 물시계인 자격루와 해시계, 측우기 등을 인재를 등용해 발명하였고, 조선 실정에 맞는 농법서 <농사직설>을 편찬하였다. 갑인자 등의 금속활자를 개발하기도 하였고, 집현전을 설치하여 한글을 창제하는 등 조선의 번영을 야기할 국책 사업을 주도하였다. 수많은 업적 중에서도 단연 돋보이는 업적은 ‘훈민정음(한글) 창제’라 할 수 있다.
    훈민정음해례본과 세종실록에 따르면 훈민정음의 기초가 한글은 세종대왕이 홀로, 그리고 손수 지었다고 한다. 한글학자들의 설명에 따르면 함께 한글을 창제했다고 알려진 정인지, 박팽년, 신숙주, 성삼문 등의 집현전 학자들은 훈민정음해례본 편찬을 도왔다고 보고 있다. 최만리를 대표하는 당대 신료들이 한글 창제가 사대주의에 어긋난다며 ‘언문’을 반대하는 갑자상소를 올렸다는 사실에서 공개적으로 진행했다면 그 전부터 대소신료들의 질타로 직접 자체가 불가능했을 것이다. 즉, 훈민정음 창제 과정에서 주변의 도움이 있었을 수도 있으나 창제 직전까지 철저하게 비밀로 할 수 있었다는 것은..

    <중 략>

    참고자료

    · 문화재청 궁능유적본부 세정대왕유적관리소 홈페이지 > 영릉이야기 > 인물이야기 > 4대 세종
    · https://sejong.cha.go.kr/agapp/public/html/HtmlPage.do?pg=/sejong/01/royal1.jsp&pageNo=79020000&siteCd=SEJONG
    · 김소현 LC교육연구소 선임연구원 “[理知논술/역사에서 논술의 길 찾기]한글 창제” 동아일보. 2008-03-17
    · https://www.donga.com/news/Society/article/all/20080317/8555866/1
    · 앙드레 슈미드/ 정여울 역, 『제국 그 사이의 한국, 1895∼1919』,휴머니스트, 2007. 155~215쪽.
    · 장영주 한민족역사문화공원장. “아! 묘청의 서경천도운동, 조선역사상 1쳔년래 제1대사건”. 코리안 스피릿. 2016-05-10
    · http://www.ikoreanspirit.com/news/articleView.html?idxno=46880
    · KBS 월드 라디오 홈페이지 > 광복70년 미래30년 <미래한국, 통일 한반도> > 6.25전쟁의 역사 > 6.25전쟁 경과
    · http://world.kbs.co.kr/special/kdivision/korean/history/timeline.htm
    · “대한민국을 바꾼 10대 사건” 매일경제. 2015-01-01
    · https://www.mk.co.kr/news/special-edition/view/2015/01/1236/
    · 한태규. “한국전쟁의 국제정치적 의의와 현재적 함의” 제주평화연구원. No.2010-17. 2010.06.
    · 동북아역사넷 홈페이지 > 동아시아의 역사 >제6장 오늘날의 동아시아 >동아시아에서 분단과 전쟁 >한국전쟁 >전쟁의 결과와 영향
    · http://contents.nahf.or.kr/item/item.do?levelId=edeah.d_0006_0020_0020_0030
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