방송대_22학년도2학기)_한국한문학의이해(공통) - 한국 한시의 갈래와 양식을 간략히 정리한 다음, 마음에 드는 한시를 택하여 해당 작품이 어떤 갈래와 양식에 속하는지

소개

2022학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)

한국한문학의이해(공통)

<과제명>

한국 한시의 갈래와 양식을 간략히 정리한 다음, 마음에 드는 한시를 택(교재에 수록된 작품 선택 가능)하여 해당 작품이 어떤 갈래와 양식에 속하는지, 왜 그러한지 서술하면서 작품의 성격을 분석하고 해당 작품을 감상, 평가하시오. (작품을 감상, 평가할 때는 해당 작품을 선택한 이유가 무엇인지, 다른 작품과 비교할 때 그 작품이 뛰어난 점은 무엇인지, 자신의 삶 혹은 현대 사회에 비추어 볼 때 그것은 어떠한 의의를 지니는지 등의 물음에 대한 나름의 답을 기술하면 좋음) (30점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 한국 한시의 갈래와 양식
2. 한시 작품 선정 및 작품의 성격 분석
1) 형식적 측면 분석
2) 내용적 측면 분석
3. 작품 감상
1) 선정 이유와 작품에 대한 평가
2) 작품이 현대 사회에 주는 시사점

Ⅲ. 결론

본문내용

한국한문학은 산문과 운문으로 구분된다. 한국한문학의 세부 분류를 살펴보면 한시, 한문산문, 사부, 사륙변려문, 한문수필, 비평 등이 있다. 이와 같은 한국한문학의 유형 가운데 본론에서는 한시에 대해 분석해보고자 한다. 시는 현재까지도 많은 이들에게 사랑을 받는 문학의 장르로서 다른 문학 작품과 달리 짧지만 독자로 하여금 강렬한 인상을 남긴다는 특징이 있다. 한시는 중국 춘추전국시대 이전부터 그 역사를 찾아볼 수 있으며, 고대부터 한자문화권에서 창작되어온 운문 문학을 대표한다. 이번 보고서에서는 한국에서 발달해온 한시의 갈래와 양식에 대해 살펴보고 조선 후기 시인 이언진의 한시를 분석해보도록 하겠다. 이언진은 흔히 문제적 지식인으로 정의된다. 그는 중인 신분으로 역관으로 일했으며 높은 지식을 갖추었다는 점에서 사대부와 가까웠지만 사대부에게는 천시 받는 중인의 삶을 살았다. 외국어 능력이 뛰어나 중국과 일본을 드나드는 등 그는 당시의 보통 사람으로서는 경험하기 힘든 다양한 삶의 경험을 쌓으며 세상을 바라보는 자신만의 독특한 관점을 시에 담아 표현하였다. 붓을 대기만 해도 세상에 전해질 뛰어난 작품을 지었다고 평가받는 천재 시인 이언진의 시를 통해 당시 그가 조선 후기의 사회상을 어떻게 그리고 있는지를 이해하고 당시뿐만 아니라 현대 사회에서 해당 작품이 어떠한 의미를 가질 수 있는지에 대해 알아보도록 하겠다.

참고자료

· 손종흠·안대회 저(2016). 한국한문학의이해. 한국방송통신대학교출판문화원.