(2022학년도 2학기 기말시험, 집단상담의기초, 과제형) 1. 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요하다고 생각하는지 자신의 생각을 기술하고, 그 단계의 특징에 대해 기술하시오. 2. 집단상담에서의 변화촉진 요인들 중 자신이 중요하다고 생각하는 2가지를 선택하여 그 특

소개

(2022학년도 2학기 기말시험, 집단상담의기초, 과제형) 1. 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요하다고 생각하는지 자신의 생각을 기술하고, 그 단계의 특징에 대해 기술하였습니다. 2. 집단상담에서의 변화촉진 요인들 중 자신이 중요하다고 생각하는 2가지를 선택하여 그 특징에 대해 설명하고, 왜 그 요인들이 집단원의 변화를 위해 중요하다고 생각하는지 기술하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요하다고 생각하는지 자신의 생각을 기술하고, 그 단계의 특징에 대해 기술하시오.
1-1. 집단상담의 개념
1-2. 집단상담의 과정
1-3. 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요한 단계와 그 특징
2. 집단상담에서의 변화촉진 요인들 중 자신이 중요하다고 생각하는 2가지를 선택하여 그 특징에 대해 설명하고, 왜 그 요인들이 집단원의 변화를 위해 중요하다고 생각하는지 기술하시오.
2-1. 집단상담에서의 변화촉진 요인들
2-2. 본인이 중요하다고 생각하는 2가지 변화촉진 요인의 특징 및 중요한 이유

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
집단상담은 1970년대 초 우리나라에 소개되었으며, 1990년대에 이르러 집단상담에 대한 관심이 높아져서 학교를 비롯한 교회나 산업체, 상담센터 등 다양한 곳에서 집단상담이 활발하게 이루어지고 있다. 상담이란 상담자를 찾아와 도움을 청한 내담자가 상담자와의 만남을 통해 지금까지와는 다른 인간관계를 맺고, 진솔한 의사소통과 새로운 학습과정을 배워 현재 그가 당면하고 있는 문제를 해결할 뿐만 아니라 앞으로 그가 만나게 될 삶의 고난을 극복하고 행복한 삶을 추구할 수 있는 성숙한 사람으로 변화하도록 돕는 과정이다. 집단상담을 통해 여러 사람과의 치료적 만남을 통해 심리적 어려움을 겪고 있는 내담자는 다양한 대인관계를 익히고 연습하여 실제에 적응할 기회를 가지게 되며, 이를 통해 자신의 모습과 심리적 문제를 자세하고 새롭게 자각할 수 있게 된다. 집단상담은 사람들이 모여 집단을 형성하고, 그들이 전문적인 상담자와 함께 서로를 신뢰하고 허용적인 분위기 속에서 자기 이해와 수용 및 개방을 촉진하는 상호작용을 함으로써 개인의 태도와 행동을 변화시키고, 문제를 해결하며, 나아가 잠재능력의 개발을 꾀하는 활동이다. 이에 본론에서는 1. 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요하다고 생각하는지 자신의 생각을 기술하고, 그 단계의 특징에 대해 기술하고, 2. 집단상담에서의 변화촉진 요인들 중 자신이 중요하다고 생각하는 2가지를 선택하여 그 특징에 대해 설명하고, 왜 그 요인들이 집단원의 변화를 위해 중요하다고 생각하는지 기술하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요하다고 생각하는지 자신의 생각을 기술하고, 그 단계의 특징에 대해 기술하시오.

참고자료

· 장미경, 이은경 외 1명 저, 집단 상담의 기초(2학기, 워크북포함), 한국방송통신대학교출판문화원, 2022
· 이장호 저, 집단상담의 기초: 원리와 실제, 박영스토리, 2016
· 서혜석, 김현미 외 2명 저, 집단상담 이론과 실제, 정민사, 2019
· 심수명 저, 집단상담 이론과 실제, 다세움, 2019
· 정성란 저, 집단상담, 학지사, 2019
· Marianne Schneider Corey, Gerald Corey, Cindy Corey 저, 김진숙·유동수 외 1명 역, 집단상담 과정과 실제, CENGAGELEARNING, 2019
· 천성문 저, 집단상담 이론과 실제, 학지사, 2017