(인간관계론) 고프만(E. Goffman)이 제시한 개념인 역할소원(role estranging)에 대하여 상세히 설명하고 역할소원의 예를

소개

교과목명: 인간관계론

목차

1. 고프만(E. Goffman)이 제시한 개념인 역할소원(role estranging)에 대하여 상세히 설명하고 역할소원의 예를 구체적으로 제시하시오. (5점)
2. 부적응적인 인간관계의 유형에 대하여 상세히 기술하시오. (5점)
3. 청소년의 긍정적 발달을 위해 긍정적 강화, 부정적 강화, 벌이 활용된 예를 각각 구체적으로 제시하시오. (5점)
4. 해리스(T. A. Harris)의 삶의 자세에 따른 삶의 유형에 대하여 상세히 기술하고 자신은 그중 어떤 유형에 속하고 왜 그렇게 생각하는지 구체적으로 설명하시오. (5점)
5. 조해리(Johari) 창문에 대하여 상세히 기술하고 개방영역을 넓히기 위해 필요한 노력은 무엇인지 구체적으로 제시하시오. (5점)
6. 교류분석에서 의사소통의 유형에 대해 상세히 기술하고 각 유형에 대한 예를 구체적으로 제시하시오. (5점)
7. 갈등의 순기능에 대하여 상세히 기술하고 집단 내 갈등이 좋은 결과로 이어지는 예를 구체적으로 제시하시오. (5점)
8. 사회학습이론을 토대로, 공격행동의 원인을 상세히 설명하고 공격성 완화 방안을 구체적으로 제시하시오. (5점)
9. 스턴버그(R. J. Sternberg)가 제시한 사랑의 삼각형 이론 및 사랑의 유형에 대하여 상세히 기술하시오. (10점)

본문내용

1. 고프만(E. Goffman)이 제시한 개념인 역할소원(role estranging)에 대하여 상세히 설명하고 역할소원의 예를 구체적으로 제시하시오. (5점)
이는 역할 거리라고도 말하며 역할 수행자가 자신의 연기에서 기획하는 자아 이미지와 실제 역할이 맞지 않는다고 판단을 하면 실생활에서 자신이 하는 역할을 경멸하는 듯이 내팽개치는 행위를 말한다. 역할 행위자가 특정한 역할의 진정한 의미를 받아들이지 않고 형식적 및 의도적으로 외형적으로 역할만을 수행하는 현상을 말하며, 어떤 역할이 지닌 의도나 의미 등과 내면적인 이체 감이 없이 역할과 자신의 사이에도 어느 정도 거리를 두면서 주어져 있는 임무를 수행하는 것을 말한다.
한 팀의 팀장이 자신은 원래 겁이 많아서 상사에게 맞지 않는 의견을 제시하거나 혹은 상황과 부적절한 지시를 내렸을 때, 본인의 성향으로는 겁이 많아서 이것을 할 수 없으나 자신의 역할이 팀장이라는 이라는 이유로 또한, 직원들을 지켜야 한다는 의미에서 해당 임무를 수행하게 되는 것을 말한다. 자신은 두려움이 많지만, 팀원들이 상사와 싸워주길 원할 때, 부정한 것에 대해서 맞서 싸우는 역할을 한다. 이것이 바로 역할소원이며 역할 거리라고 할 수 있으며, 이 사람은 팀장이 벗어나면 다시 이렇게 맞서 싸우지 않게 되는 현상을 말하고 있다.

참고자료

· 없음