한국방송통신대학교 사회복지학과 정신건강사회복지론 기말시험 요약본

소개

한국방송통신대학교 사회복지학과 정신건강사회복지론 기말시험 요약본입니다.

목차

I. 제1강. 정신보건의 역사
1. 정신장애에 관한 사회적 실천의 역사를 보는 관점
2. 정신장애와 사회적 실천
3. 미국의 정신보건운동사
4. 정신장애인 당사자운동

II. 제2강. 우리나라 정신장애에 관한 사회적 실천의 역사
1. 정신장애인 시설수용 변천의 역사적 맥락
2. 정신장애인 시설수용의 변천과정
3. 정신보건법 제정 이후 한국사회에서의 장기수용구조의 형성

III. 제3강. 우리나라 정신건강복지체계의 문제점과 개선방향
1. 정신보건법의 변천과정
2. 정신건강복지체계의 구조적 문제
3. 정신건강복지체계의 개선방향

IV. 제4강. 정신장애의 이해

V. 제5강. 진단분류체계
1. 도입
2. 신경발달장애
3. 조현병 스펙트럼 장애
4. 정동장애
5. 불안장애
6. 강박 및 관련 장애
7. 외상 및 스트레스 관련 장애
8. 물질 관련 및 중독장애
9. 신경인지장애
10. 결론

VI. 제6강. 신체, 심리, 사회적 사정
1. 개입과정상 사정의 위상
2. 사정(Assessment)이란?
3. 사정 시 고려해야 할 관점들
4. 정신장애의 특성 및 다차원 사정
5. 인본주의 심리학회의 DSM-5에 대한 항의

VII. 제7강. 정신의학적 접근의 특징과 한계
1. 정신의학적 접근의 철학적 기초
2. 정신의학적 접근
3. 정신약물의 효능과 한계

VIII. 제8강. 정신장애에 관한 회복 패러다임

IX. 제9강. 정신장애에 관한 정신재활접근

X. 제10장. 사회기술훈련
1. 사회기술훈련의 과정
2. 사회기술훈련의 모형

XI. 제11강. 정신장애와 인권
1. 의료행위에서 자기결정권

XII. 제12강. 정신장애와 위기지원
1. 정신건강 위기
2. 위기의 유형 및 단계

XIII. 제13강. 서구의 대안정신보건프로그램

XIV. 제14강. 일본의 대안정신보건프로그램
1. 베델의 집과 당사자 연구
2. 당사자연구의 철학과 방법

XV. 제15강. 커뮤니티케어와 정신장애인
1. 커뮤니티케어 도입배경과 정신장애인
2. 커뮤니티케어에 대한 이론적 검토

본문내용

1. 정신장애에 관한 사회적 실천의 역사를 보는 관점
- 정신장애가 질병으로 인식된 것은 18세기 이후
- 18세기 이전까지는 무당, 수용소 관리인들이 의료전문가 역할을 수행함
- 정신보건 역사를 보는 관점은 크게 근대화론적 시각과 푸코의 관점이 있음
- 근대화론적 시각은 정신장애를 질병으로 규정
- 푸코의 시각은 정신보건의 역사를 정신장애인의 배제와 축출의 역사로 봄
2. 정신장애와 사회적 실천
▶ 선사에서 중세까지
- 정신장애는 초자연적(악령, 귀신). 인과적 처벌로 보는 경향성.
- 푸코는 이 시기를 광인들의 배. 소극적인 사회적 배제와 축출로 봄.
- 13세기 최초의 시설보호의 대안으로 벨기에의 한 마을 Geel 시작. Geel에 가면 정신병이 낫는다는 속설.
▶ 16세기에서 18세기
- 중세봉건사회가 끝나고 르네상스가 열리는 시기. 초기 산업혁명과 절대왕정의 등장
- 대규모 수용과 감금의 시기. 16세기 시작, 18세기 프랑스 대혁명 직전까지 극에 달했다가 이후 급격히 감소.
- 배제와 축출의 장소는 노역장.
▶ 19세기 이후
- 피넬의 도덕치료: 정신장애인 학대에 대한 반성. 프랑스 정신과 의사 피넬은 이전과 다른 ‘역할모델’이라는 방식으로 환자에게 행동 시범을 보여주며 치료. 정신병원에 수용하는 형태는 지속됨.
- 프로이트의 정신분석: 신학과 철학의 영역이었던 인간의 정신세계를 과학의 영역으로 끌어옴. 신경생리학적으로 설명 안 되는 마비나 통증을 인간의 무의식에 관한 초기 구상을 형성.
- 이 시기 정신장애에 대한 인식은 정상/질병을 구분하는 관점에서 인식. 강제노역장-> 정신병원
3. 미국의 정신보건운동사
▶19세기 미국 주립정신병원운동
- 비인간적인 지역사회프로그램에 반대하는 운동으로 시작. 대책없는 퇴원보다 입원이 낫다.
- 1848년 도로시 딕스는 치료가 필요한 정신장애인이 방치돼 있다고 탄원서 제출
- 이에 따라 19세기 말에서 20세기 초까지 주립병원 300개 설립. 그러나, 이 운동으로 도덕치료운동 파괴.

참고자료

· 한국방송통신대학교 사회복지학과 ‘정신건강사회복지론’ 이용표 교수 강의록