(부모교육) 유아기 발달 특성을 영역별로 설명하고, 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하시오

소개

1. 유아기 발달특성을 영역별로 설명하고, 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하시오. (15점)
2. 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론에 대해 각각 설명하고, 유아교육기관에서 부모교육에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오. (15점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아기 발달특성과 영역별 부모의 역할
2. 민주주의와 인본주의 부모교육이론 정의와 부모교육에서의 적용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리가 흔히 생각하는 유아기의 부모의 역할은 양육자의 역할이다. 양육자는 유아의 애정과 관심을 갖고 발달을 도모하고, 이들을 보호하는 사람을 의미한다. 특히 유아기는 걸음마기처럼 따라다닐 필요는 없지만, 뛰어놀 수 있는 안전한 환경을 마련해주는 것이 양육자의 책임이자 역할이다.
양육은 신체접촉, 행동 등을 통해 정서적인 만족감을 얻는 심리적인 과정이다. 부모는 유아를 잘 성장시키기 위해 유아의 자아개념 형성에 일조해야 하고, 다양한 학습경험을 제공해주어야 한다. 유아교육의 주된 목표 중 한 가지는 긍정적인 자아개념 형성이다. 여러 연구에서 어린 시기 온정적인 사랑을 받는 것은 긍정적 자아개념 형성에 크게 영향을 준다는 연구결과가 발표되고 있다. 자아개념은 학업성취와 연관이 있으며, 자아존중감이 높은 유아일수록 행복하고, 불안을 덜 느낀다. 또한, 유아기의 교육은 유아의 주도성과 자유로운 탐색을 촉진하는 것이어야 하며, 유나는 여러 활동을 통해 긍정적인 자아존중감과 자아개념을 형성한다. 따라서 부모는 유아에게 다양한 놀이 활동을 제공하고, 풍부한 학습활동 분위기를 조성해줄 필요가 있다.
이처럼 그 시기에 알맞은 부모의 역할이란 다양하게 존재한다. 부모의 역할에 따라 유아의 전인적 성장에는 차이를 보인다. 모든 유아는 시기에 맞는 신체, 정서, 사회, 언어 등의 발달을 이룬다. 모든 영역이 고루 발달하기 위해선 이를 뒷받침해 주는 부모의 역할도 중요한 것이다.
이렇게 부모의 역할을 강조하기 위해 최근 유아교육기관에선 다양한 부모교육 프로그램을 실행하고 있다. 부모교육은 부모와 자녀에 관한 이해와 지식을 증진시켜 사고, 감정, 행위에 있어서 자신의 습관적 방법을 돌이켜 검토하고, 자녀를 양육하는 새로운 방식을 습득하도록 도와주는 여러 경험이다. 부모가 유아에게 제공해주는 환경은 발달의 전반에 영향을 미치므로, 올바른 부모의 역할과 이를 도와줄 부모교육은 매우 중요하다. 나는 지금부터 유아 시기 영역별에 맞는 부모의 역할에 대해 살펴보고, 민주주의와 인본주의 부모교육의 이론과 이를 부모교육에 적용할 수 있는 방법은 무엇인지 알아보고자 한다.

참고자료

· 김진경, 서주현(2020). 부모교육. 한국방송통신대학교 출판문화원
· 정옥분, 정순화, 『부모교육』, 학지사, 2019.
· 정윤정, 「유아교육기관의 부모교육 유형 및 내용분석」, 석사학위논문, 인천대학교 대학원, 2007.
· 최혜순, 이미헌, 『영유아교육기관 부모교육(현대사회의 변화와 함께하는)』, 어가, 2019.
· 위캔스토리 홈페이지, ‘부모자녀관계, 부모자녀관계 관련 이론’ 참고.