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[부모교육 4학년] 1. 부모교육의 개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여 설명하시오. (15점)

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최초등록일 2022.03.22 최종저작일 2022.03
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[부모교육 4학년] 1. 부모교육의 개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여 설명하시오. (15점)
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    과제정보

    학과 유아교육과 학년 4학년
    과목명 부모교육 자료 36건
    공통 1. 부모교육의 개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여 설명하시오. (15점)
    2. 맞벌이가족과 다문화가족의 정의, 특성, 자녀양육 문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원 방안을 모색하여 설명하시오. (15점)

    소개

    [부모교육 4학년] 1. 부모교육의 개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여 설명하시오. (15점)
    2. 맞벌이가족과 다문화가족의 정의, 특성, 자녀양육 문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원 방안을 모색하여 설명하시오. (15점)

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 부모교육의 개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여 설명하시오. (15점)
    1) 부모교육의 개념
    2) 부모교육의 목적
    3) 부모교육의 필요성
    4) 현대사회 부모의 역할
    (1) 안정적인 양육 역할
    (2) 사회적 상황과 문화를 파악 역할
    (3) 사회화 과정 역할
    (4) 부모와 자녀가 함께 성장하는 발달적 역할
    2. 맞벌이가족과 다문화가족의 정의, 특성, 자녀양육 문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원 방안을 모색하여 설명하시오. (15점)
    1) 맞벌이가족과 다문화가족의 정의
    (1) 맞벌이가족의 정의
    (2) 다문화가족의 정의
    2) 맞벌이가족과 다문화가족의 특성
    (1) 맞벌이가족의 특성
    (2) 다문화가족의 특성
    3) 맞벌이가족과 다문화가족의 자녀양육 문제
    (1) 맞벌이가족의 자녀양육 문제
    (2) 다문화가족의 자녀양육 문제
    4) 맞벌이가족과 다문화가족의 적절한 부모역할
    (1) 맞벌이가족의 적절한 부모역할
    (2) 다문화가족의 적절한 부모역할
    5) 맞벌이가족과 다문화가족의 사회적 지원 방안
    (1) 맞벌이가족의 사회적 지원 방안
    (2) 다문화가족의 사회적 지원 방안

    Ⅲ. 결론

    참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    아이를 갖게 되면 많은 부모들은 자녀를 잘 키우고 싶은 마음을 갖게 되고 누구나 한권 이상의 책을 구입해 읽으며 자녀교육에 열의를 나타낸다. 하지만 막상 실제에 접하게 되면 이론과 실제의 다름에 당황하고 좋은 부모가 되려는 희망은 좌절을 경험하게 된다. 과거 대가족 제도의 생활 속에서는 집안에 여러 유아들이 함께 자라면서 부모의 보살핌뿐만 아니라 집안 어른들께도 양육을 받았고 부모들은 집안 어른들을 본받아 자연스럽게 부모의 역할을 배워 나갈 수 있었다. 그러나 현대 사회에 들어서면서 가족 구조가 변화되어 다양한 형태의 가족이 생겨나고 맞벌이의 증가로 가정의 교육 기능이 약화되며, 세대 간 자녀 교육의 정보 전달이 어려워졌다. 이러한 상황에서 젊은 부모들의 자녀양육 책임이 기관으로 분산되어 가고 있는 추세이다. 부모들은 교육기관에 아이들을 맡기고 교육이 이루어지기를 기대하지만, 가정과 연계 및 협력이 없는 교육은 효과를 기대하기 어려우므로 자녀의 양육과 교육을 책임지고 있는 부모들이 그 기능과 역할을 잘 실행할 수 있도록 영유아교육기관은 다양한 부모교육을 실시하여야 한다. 따라서 본론에서는 1. 부모교육의 개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여 설명, 2. 맞벌이가족과 다문화가족의 정의, 특성, 자녀양육 문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원 방안을 모색하여 설명해 보겠다.

    Ⅱ. 본론
    1. 부모교육의 개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여 설명하시오. (15점)
    1) 부모교육의 개념
    교육학대사전에서는 부모교육을 이렇게 정의하고 있다. 이미 성인이 된 사람을 위한 일종의 성인교육이라고 말이다. 그리고 이에 따라 부모교육의 목적, 부모교육의 방법, 부모교육 담당기관을 통해 그 성격을 설명하고 있다. 교육학용어사전에서는 부모교육을 교육의 효과를 높이기 위해 부모들에게 아동발달 교육과정 등을 알려주고 가정에서의 ......<중 략>

    참고자료

    · ‘부모교육’ 멀티미디어 강의 참고
    · 김진경, 서주현(2020). 부모교육. 한국방송통신대학교 출판문화원.
    · 김수희․최윤정. 『부모교육』. 경기: 공동체, 2014.
    · 김명희(2003). 현대사회와 부모교육. 서울: 교육아카데미.
    · 강용숙(2010). 부모교육 프로그램이 부모의 자아존중감, 부모효능감, 부모-자녀 의사소통에 미치는 영향. 석사학위논문, 한국외국어대학교.
    · 김자현(2014). 부모교육 프로그램에 대한 부모의 만족도와 요구분석. 석사학위논문, 상지대학교 교육대학원.
    · 최인영,『맞벌이 부부의 영유아 보육실태와 요구에 관한 연구 』, 원광대학교, 대학원, 석사논문, 2007.
    · 김현미. 2009. 결혼이주여성의 사회통합: 가부장제와 다문화주의 사이에서. 국회입법조사처.
    · 이혜승, 다문화가족지원정책의 문제점 및 개선방안, 한국정책분석평가학회학술대회 발표 논문젭, 2010.
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      부모교육의 개념과 필요성, 현대사회 부모의 역할, 맞벌이가족과 다문화가족의 특성 및 자녀양육 문제, 적절한 부모역할과 사회적 지원 방안 등을 상세히 다루고 있다.
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