방송대 2021 청소년인권과참여 중간과제

소개

"방송대 2021 청소년인권과참여 중간과제"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 사례 내용 – 문화적 소수자의 권리 中 새터민의 노동권 보장
2) 사례의 분석

3. 결론

본문내용

나의 부모님은 내가 고등학교에 입학했을 때부터 작은 플라스틱 사출 회사를 운영하셨다. 다른 중소기업들과 마찬가지로 현장에 투입되는 노동자들은 대부분 이주노동자들이었다. 때문에, 나는 고등학생일 때부터 다양한 국적의 이주노동자들을 만날 수 있었고 그들 개인의 사정이나, 생활 등에 대해 많은 이야기를 들을 수 있었다. 아픈 아내를 대신해 많은 돈을 벌어야 했던 조선족 오빠, 가정이 어려워 돈을 벌기 위해 한국에 왔다가 회사에서 만난 인도네시아 국적의 여성과 결혼했지만 비자 문제로 아내와 아이만 중국에 보내고 한국에 머물러야 했던 조선족 오빠, 조부모와 부모를 부양하기 위해 왔던 태국인 오빠, 같이 많은 돈을 벌고 귀국하면 편안한 결혼 생활을 꾸릴 꿈을 꾸며 동반 입사한 인도네시아 커플. 다양한 이유로 다양한 나라에서 한국으로 온 그 언니, 오빠들은 부모님의 회사에서 성실하게 일해주었다.

참고자료

· 김영인, 구정화(2020). 청소년인권과 참여. 한국방송통신대학교출판문화원
· 정상우. "북한이탈주민 인권의식 실태조사." 국가인권위원회 발간자료, 2017.0(2017): 100-102
· 최현 외. 침해와 차별을 넘어 2017 인권사례집. 국가인권위원회 발간자료, 2017:154