(교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고

소개

○ 과 제 명 :
교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.

목차

1. 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용과 적용 방안
1) 교육공학의 영역 - 교육공학 최근 정의
2) 적용 방안

2. 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용과 적용 방안
1) 미국 교육공학의 역사적 발전 - 교수공학 및 교육공학
2) 적용 방안

3. 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용과 적용 방안
1) 학습이론 - 행동주의 학습이론
2) 적용 방안

4. 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용과 적용 방안
1) 교수체제설계 모형의 유형 - 대안적 교수체제설계 모형
2) 적용 방안

5. <참고문헌>

본문내용

교육 공학에 대하여 2008년 미국의 교육공학회에서 공식적으로 정의를 시도 하였다. 교육공학은 적절한 공학적인 과정과 자원을 창출하여서 활용하고 관리하여 학습을 촉진하고 수행을 향상하려고 하는 연구와 윤리적 실천이라고 정의를 하였으며 정의 및 용어 위원회의 체계적인 노력의 의하여 이루어졌다.
2002년부터 교육 공학의 새로운 정의를 규정하려고 하는 시도가 시작되어 2004년에 완성되었다. 교육공학의 정의 및 관련된 여섯 가지 용어들의 의미를 저서를 통하여 제시 하였다.
첫 번째, 연구로서의 교육 공학이다. 교육 공학은 연구의 영역으로 전통적인 양적 연구방법론과 대안적 질적 연구방법론을 포함하여 다양한 연구 방법을 사용하고 있다. 초기에는 새로운 교육 방법들이 교육적인 효과를 나타내는지 검증하는 비교 연구가 이루어졌으나 학습의 변화에 맞는 최적의 과정과 기술들을 적용하거나 다루는 연구로 발전되어 왔다.
두 번째, 윤리적 실천에서의 교육공학이다. 교육을 하는데 있어서 매체를 사용하는 것은 당연하지만 지적 소유권 문제등이 있어 윤리적인 실천의 중요성이 커지고 있다. 교육적 프로그램을 개발할 때에는 도움과 참고 자료 등을 명확히 밝혀야 한다.
세 번째, 학습 촉진을 목표로 하고 있는 교육 공학이다. 학습으로 지식을 쌓는 것 뿐 아니라 실질적으로 생활에서 적용할 수 있는 측면을 강조하는 시대가 되었기 때문에 학습 목표를 달성할 수 있는 학습과정의 촉진을 다루고 있다.
네 번째, 수행향상으로서의 교육 공학이다. 수행은 학습을 한 내용들을 실제 상황에서 적용할 수 있는 능력을 의미 하는데 학교에서 이루어지는 수행평가나 실제 업무 현장에서 이루어지는 수행이다.
다섯 번째, 적절한 공학적 과정과 자원으로서의 교육공학이다. 지식을 얻을 수 있도록 하는 활동들이 교육 공학을 통하여 적절하게 이루어지고 있는지와 교육과 학습에 필요한 기술, 교육용 웹사이트, 인쇄물 등을 잘 활용하고 있는지가 포함된다.

참고자료

· 교육방법 및 교육공학(2020). 유구종. 창지사
· 교육방법 및 교육공학(2018). 김보경. 학지사