간호이론

소개

[과제명] 간호이론 기말과제물

목차

1. 간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유는 무엇인지 자신의 견해를 포함하여 기술하시오. (5점)
2. 우리나라 간호이론의 발달과정을 시대적 순서에 따라 구분하시오. 또한 시대 구분별로 해당하는 시기를 제시하시오. (2점)
3. 스티븐스(Stevens)가 제시한 이론의 연구 측면에 따른 분류를 제시하고 각각에 대해 간략하게 설명하시오. (3점)
4. 압델라(Abdellah)가 제시한 ‘21가지 간호문제목록’을 나열하시오. 또한 압델라의 이론이 간호실무, 교육 및 연구에 미친 영향에 대해 기술하시오. (8점)
5. 트래블비(Travelbee)의 인간관계이론 중 ‘인간 대 인간 관계’의 모든 단계에 대해 설명하시오. 또한 간호사-환자 관계 형성에서 최적의 상호작용을 제공하기 위해 자신이 가지고 있는 강점과 취약점에 대해 단계별로 기술하시오. (8점)
6. 베티 뉴먼(Betty Newman) 이론의 기본가정에서 간호의 메타패러다임과 관련된 내용 중 환경에 대해 기술하시오. 또한 환경의 하위영역에 대해 설명하고 각각의 예시를 제시하시오. (8점)
7. 로이(Roy)의 적응이론에서 제시한 적응양식(유형)에 대해 모두 설명하고 각각의 사례를 제시하시오. (8점)
8. 베너(Benner)가 간호 업무수행의 특성을 조사한 연구에서 도출한 간호실무에 대한 7가지 영역에 대해 설명하고, 실무 영역별 자가평가 결과를 제시하시오. 또한 영역별로 실무 향상 방안을 기술하시오. (8점)

본문내용

1, 간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유는 무엇인지 자신의 견해를 포함하여 기술하시오. (5점)

이론(theory)이란 실무를 다스리거나 또는 관찰할 수 있는 사실(fact)을 설명하기 위하여 제시된 과학적으로 용납될 수 있는 일반적인 원리로 정의할 수 있다. 여기에 더해 간호이론이란 간호실무나 간호현상을 설명하기 위한 과학적인 원리라고 할 수 있으며 간호이론 구축의 목적은 간호에서의 현상을 서술하고 설명하며 예측하거나 통제하는 것이다. 미국 간호협회(1980)에서는 간호를 실제적 잠재적 건강문제에 대한 인간의 반응을 진단하고 치료하는 것으로 정의하기도 했다. 또한 대한간호협회에서는 모든 개인, 가족, 지역사회를 대상으로 건강의 회복과 질병의 예방, 건강의 유지와 증진에 필요한 지식, 기력, 의지와, 자원을 갖추도록 직접도와 주는 활동이라고 정의하였다.

즉 간호사가 근무하는 업무 환경은 의료 및 간호에 대한 기본적, 전문적인 지식을 바탕으로 귀중한 생명을 다루는 일이다. 그러므로 간호 업무에 관련된 이론들은 사실(fact)에 기반을 두어야 하며 과학적으로 증명 가능한 원리로 설명될 수 있어야 한다. 간호사는 1) 인간, 2) 환경, 3) 건강, 4) 간호라는 네 가지 측면에서 전문적인 지식과 경험, 시스템을 활용하여 환자를 돌보고 질병을 예방해야 하는 것이다. 또한 간호이론은 간호에 대한 개념과 세부적인 내용들을 체계적으로 정리하여 제시함으로써 간호의 전문성을 확보할 수 있게 한다.

2, 우리나라 간호이론의 발달과정을 시대적 순서에 따라 구분하시오. 또한 시대 구분별로 해당하는 시기를 제시하시오. (2점)

우리나라 간호이론의 발달과정의 첫 번째 단계는 여명기로 근대적 간호이론이 아직 활성화되지 않은 1950년대 이전 시기로 크림전쟁으로 인해 야전병원에서의 간호가 발전하였는데 바로 현재의 간호의 시작이라고 볼 수 있다.

참고자료

· 간호이론 한국방송통신대학교 출판문화원