방통대 간호학과 간호지도자론 중간과제물(오하이오 주립대학의 리더십연구를 기초로한 자신이 속해있는 조직의 지도자유형 사정, 피들러의 상황모형에 근거하여 상황의 호의성 진단과 지도자의 스타일의 분석)

소개

방통대 간호학과 4학년 2학기에 제출한 간호지도자론 중간과제물 입니다.
자신이 속해있는 조직의 지도자의 유형을 사정하고 피들러의 상황모형에 근거하여 상황 호의성 진단 및 지도 스타일을 분석하는 과제로 본인의 직장 지도자를 대상으로 작성하였습니다.
과제의 내용이 본인이 속해있는 조직의 지도자를 분석하는 과제라 다소 접근하기 어려운데 참고하시기 좋습니다. 여러 참고문헌을 참고하고 도표를 삽입하여 작성하였습니다.

(1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고
(2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오.

목차

1. 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정
1) 오하이오 주립대학의 리더십연구
2) 자신이 속해 있는 조직의 지도자 유형 사정

2. 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계 설명
1) 피들러의 상황모형
2) 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단
3) 위에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명

3. 참고문헌

본문내용

1. 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정
1) 오하이오 주립대학의 리더십연구: 1940년대 후반부터 시작되어 리더행동의 결정요인을 조사하고, 리더십 유형이 작업집단의 업적과 만족에 미치는 효과를 알아내는데 목적이 있다. 리더가 배려와 구조주도 차원을 동시에 두 축으로 나타내었다. 배려적 리더십은 리더와 구성원 사이의 관계를 중시하고 우정, 상호신뢰, 친밀감, 존중, 상호협조를 주성항는데 주력하는 리더행동을 뜻한다. 구조주도적 리더십은 구성원의 역할과 직무수행의 절차를 정하거나 지시하는 성향을 가지며 구성원 간의 커뮤니케이션 유형과 절차 등을 명백하게 하는 한편, 성과도 구체적으로 평가하는 행동유형으로 과업배정, 과업달성방법 제시, 의사소통 패턴과 절차를 명확히 하는 리더의 행동이다. 이들 고려와 구조주도 이론은 고려와 구조를 별개의 차원으로 두고 네가지의 리더행동 유형으로 분류한다. 오하이오 대학의 연구결과 구조적 성향도 높고 고려적(배려적) 상황도 높은 리더십 유형(I 사분면)이 가장 효과적인 것으로 나타났다. 그러나 리더의 행위를 설명하는데 체계적인 기여를 하였지만 실제로 고려와 구조주도의 양쪽 차원에서 높은 성향을 보인 리더가 조직 효율성 측면에서 가장 낮을 수도 있고 일부에서는 조직체의 상황적 요소들이 연구변수로 포함되지 않은 취약점을 지니고 있다는 비판을 받아왔다.

참고자료

· 이상미, 간호지도자론, 강의자료
· 박성애 외 6명 공저(2010), 간호관리학, 군자출판사(서울)
· 차하늘(2019), PASS 간호관리학, 위즈고시(서울)