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프로그램개발과평가

프로그램개발과평가 <과제명> 1. 논리 모델의 구성요소와 그 요소들이 어떻게 연결되는지를 설명하고, 코로나 19시대에 아동, 노인, 장애인, 지역사회 등 문제 상황을 중심으로 논리 모델을 적용하여, 코로나 19 극복을 위한 프로그램 사례(1가지)를 제시하시오(35점). 2. 우리가 사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지 그 필요성 및 중요성을 설명하고, 졸업 후 프로그램 전문가로서 어떤 역할과 자세로 임할 것인지 자신의 견해를 제시하시오(35점).
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최초등록일 2021.05.13 최종저작일 2021.05
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프로그램개발과평가
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    프로그램개발과평가


    <과제명>
    1. 논리 모델의 구성요소와 그 요소들이 어떻게 연결되는지를 설명하고, 코로나 19시대에 아동, 노인, 장애인, 지역사회 등 문제 상황을 중심으로 논리 모델을 적용하여, 코로나 19 극복을 위한 프로그램 사례(1가지)를 제시하시오(35점).
    2. 우리가 사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지 그 필요성 및 중요성을 설명하고, 졸업 후 프로그램 전문가로서 어떤 역할과 자세로 임할 것인지 자신의 견해를 제시하시오(35점).

    목차

    1. 논리 모델의 구성요소와 그 요소들이 어떻게 연결되는지를 설명하고, 코로나 19시대에 아동, 노인, 장애인, 지역사회 등 문제 상황을 중심으로 논리 모델을 적용하여, 코로나 19 극복을 위한 프로그램 사례(1가지)를 제시하시오(35점).
    1) 논리모델의 개념
    2) 논리모델의 등장배경
    3) 논리모델의 특징 및 유용성
    4) 논리모델의 구성요소와 적용

    2. 우리가 사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지 그 필요성 및 중요성을 설명하고, 졸업 후 프로그램 전문가로서 어떤 역할과 자세로 임할 것인지 자신의 견해를 제시하시오(35점).

    참고문헌

    본문내용

    1. 논리 모델의 구성요소와 그 요소들이 어떻게 연결되는지를 설명하고, 코로나 19시대에 아동, 노인, 장애인, 지역사회 등 문제 상황을 중심으로 논리 모델을 적용하여, 코로나 19 극복을 위한 프로그램 사례(1가지)를 제시하시오(35점).
    1, 논리모델의 개념
    논리(logic)란 전체와 개체 사이의 요소 간 관계를 합리적으로 추론하는 원칙을 의미하는데 프로그램 이론 중 하나로, 프로그램을 효율적으로 설계하기 위한 체계적인 사고와 기획을 요구하는 시대에 필요한 기법을 이른다. 논리모델은 “특정한 상황 속에서 주어진 문제를 해결하기 위해 프로그램이 어떻게 설득력 있게 그리고 쉽게 보여주는 모델”(McLaughin and Jordan,2004:82)을 말할 수 있으며 논리모델은 문제 상황을 해결하고자 투입되는 자원을 활동과정을 통하여 성과 간의 인과관계를 논리구조로 연결, 분석하여 최종 결과에 이르는 프로그램의 흐름을 시각적인 방법으로 제시하는 이론적 모델이다.

    2, 논리모델의 등장배경
    논리모델의 등장배경은 1970년 미국의 조셉 후레이 교수 등이 개발한 성과측정 및 관리 모형으로서, 조직 활동에 필요한 자원과 활동, 최종성과 간의 인과관계를 도형으로 표현한 것으로 주로 영리기업, 공공조직, 비영리조직 등에서 활용되었다. 논리모델은 프로그램 기획과 관리 및 평가에서 성과관리를 위한 주요 모델로 인정받고 있으며 우리나라에서도 2003년부터 성과관리제 도입, 공동 모금회 및 사회복지 현장에서 2007년부터 논리모델에 의한 성과측정 및 적용이 이뤄지고 있다.

    특히 정부로부터 보조 사업을 수행하는 민간 사회복지기관들에서 성과관리와 논리모형에 대한 관심이 증가하는 추세인데 대표적으로 2007년부터 사회복지공동모금회에서 프로그램 성과 관리제를 채택함에 따라 각 민간기관이 사업제안서가 논리모델에 근거하고 있으며, 사회복지조직과 프로그램에 대한 전문적 기획, 관리를 위한 논리모형의 적용은 불가피하게 여겨지고 있다.

    참고자료

    · 프로그램개발과평가 한국방송통신대학교 출판문화원
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