자원봉사론4) 자원봉사의 의미와 개념적요소 대해 기술 봉사학습의 개념과 특성 그리고 구체적 운영과정에 대해 기술하십시오0k

소개

자원봉사론4) 자원봉사의 의미와 개념적요소 대해 기술 봉사학습의 개념과 특성 그리고 구체적 운영과정에 대해 기술하십시오0k

유아교육/교육학/청소년 자원봉사론4

1. 자원봉사의 의미와 개념적 요소에 대해 기술하십시오. (10점)
2. 봉사학습의 개념과 특성 그리고 구체적 운영과정에 대해 기술하십시오.(20점)
3. 자원봉사관리의 개념을 설명하고 그 과정에는 어떤 것들이 있으며 그때 유의할 점들에 대해 기술하십시오. (20점)
4. 자원봉사자의 역할은 어떤 것이 있을 수 있는지 그리고 자원봉사자가 갖추어야 할 지식과 자세에 대해 설명하십시오. (20점)

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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 자원봉사의 의미와 개념적 요소에 대해 기술하십시오. (10점)
1) 자원봉사의 의미
2) 자원봉사의 개념적 요소
1) 자발성·자주성
2) 이타성·사회성
3) 무보수성·무급성
4) 공익성
5) 계속성·개척성
2. 봉사학습의 개념과 특성 그리고 구체적 운영과정에 대해 기술하십시오.(20점)
1) 봉사학습의 개념
2) 봉사학습의 특성
3) 구체적 운영과정
3. 자원봉사관리의 개념을 설명하고 그 과정에는 어떤 것들이 있으며 그때 유의할 점들에 대해 기술하십시오.
1) 자원봉사관리의 개념
2) 자원봉사관리의 과정
(1) 모집
(2) 면접, 배치
(3) 오리엔테이션 및 교육훈련
(4) 감독 및 동기부여, 인정
(5) 평가
3) 자원봉사관리의 유의할 점
(1) 편견이나 선입견의 배제한 인간적 존중
(2) 시설대상자의 사생활 존중
(3) 시설대상자의 사생활 존중
(4) 시설직원과의 긴밀한 상호작용
(5) 지속적인 봉사활동 실시
(6) 지역사회와 시설의 교량역할
4. 자원봉사자의 역할은 어떤 것이 있을 수 있는지 그리고 자원봉사자가 갖추어야 할 지식과 자세에 대해 설명하십시오. (20점)
1) 자원봉사자의 역할
(1) 개인적 역할
(2) 사회적 역할
2) 자원봉사자가 갖추어야 할 지식과 자세
(1) 자신에 대한 이해와 성찰
(2) 자원봉사활동에 대한 이해와 준비
(3) 자원봉사활동의 기본수칙
3. 나의 제언

Ⅲ. 결 론

참고자료

본문내용

우리나라를 포함한 전 세계의 자원봉사활동이 보편화 되어 있다. 필자도 자원봉사에 참여한 적이 있다. 몸은 고달프고 힘들지만 자원봉사후의 뿌듯함은 이루 말할 수 없다. 자원봉사는 개인의 선의에 의해 자발적으로 이웃을 돕는 인간에 대한 작은 관심에서 부터 출발한다. 자원봉사의 어원은 볼런타리즘(voluntarism)이라고 하여 자유의지라는 뜻을 지닌 라틴어 볼런타스(voluntas)에서 유래되었다.
자원봉사는 자신 스스로의 마음에서 우러나와 남을 위하는 참된 봉사정신으로 자신의 삶을 한층 보람되게 할 뿐 아니라 남을 위하는 상생의 삶을 살게 됨으로 인생 살아가는 데 있어 큰 보람을 느끼게 해준다고 볼 수 있다. 우리나라는 거의 모든 사회부문에서 변화의 속도가 빨라서 그만큼 성장 이면에 문제 또한 복합적으로 발생하고 있다. 따라서 이 변동의 과정에서 발생하는 각종의 사회문제를 해결하는 하나의 방편으로서 자원봉사활동이 중요할 뿐만 아니라, 궁극적으로는 성숙한 사회를 구성하는 시민들의 건강한 인식과 의식, 그리고 삶을 형성하는데 있어서 거시적으로는 성숙사회의 구성요소로서 자원봉사활동이 적절하게 활용될 필요가 있다. 특히 전국에서 활발하게 전개되고 있고, 초중고는 물론 대학에서도 학습과정의 연장선상에서 다양하게 이루어지고 있다. 또한 기업의 취업시험에서도 자원봉사의 경험이 반영되고, 공무원의 인사고과뿐만 아니라 사원들의 인성교육에도 자원봉사활동이 활용되고 있다.
자원봉사는 우리나라에서는 타인에게 봉사를 한다는 의미로 해석할 수 있다. 이러한 의미에서 자원봉사란 19세기에 민주주의 철학을 기초로 한 영국의 전통적인 기독교 정신에서 출발했다. 한국의 자원봉사활동도 20세기 초 기독교의 영향 아래 교회들을 중심으로 소규묘의 자선적 사회봉사 활동으로 시작되었으며, 그 후에 많은 민간사회사업기관들이 자원봉사자 활용에 노력을 기울여 온 결과 지금까지 명맥을 유지해 왔다고 볼 수 있다. 자원봉사자를 지원하는 과정에서 공식적인 중앙기구의 부재로 인해 초기대응의 혼란과 어려움이 발생하였고, 통로의 일원화, 조직화의 많은 문제점을 겪을 수 밖에 없는 상황이었다. 즉 국가재난상황 발생시 민․관 공조체제를 구축하여 신속하고 빠른 위기극복을 위한 민간차원의 구심체 역할을 수행할 중앙기구의 필요성이 절실하다고 하겠다.
한국의 자원봉사활동의 성격이 바뀌어 가면서 외형적 변화와 더불어 내면적 변화도 일어나고 있다. 과거에는 위문이나 봉사활동 중심의 내용이었다면, 현재는 동참지향적 봉사의 비중이 높아지고 있다. 봉사대상과 함께 놀기도 하고 배우기도 하면서 활동하는 경향이 강화되고 있다. 이 장에서는 자원봉사론1. 자원봉사의 의미와 개념적 요소에 대해 기술하십시오. 2. 봉사학습의 개념과 특성 그리고 구체적 운영과정에 대해 기술하십시오.3. 자원봉사관리의 개념을 설명하고 그 과정에는 어떤 것들이 있으며 그때 유의할 점들에 대해 기술하십시오. 4. 자원봉사자의 역할은 어떤 것이 있을 수 있는지 그리고 자원봉사자가 갖추어야 할 지식과 자세에 대해 설명하기로 하자.

참고자료

· 공용, 자원봉사론, 자원봉사활동 현황과 문제점, 2019
· 김법수 외,『자원봉사론』, 학지사, 2007.
· 김융일ㆍ조홍식ㆍ김연옥,『사회복지실천론』, (주)나남출판, 2003.
· 류기형 외5,『자원봉사론』, 양서원, 2006.
· 이해주ㆍ곽삼근ㆍ최윤진, 『자원봉사론』, 한국방송통신대학교출판부, 2005.
· 조휘일, 현대사회와 자원봉사. 학지사, 2010.
· 이성록, 자원봉사활동 관리조정론. 학문사. 2010.
· 조용하, 대학생자원봉사활동의 이론적 고찰 :봉사학습을 중심으로, 2002