사회복지실천 현장 중 자신의 관심 분야 하나를 선택

소개

"사회복지실천 현장 중 자신의 관심 분야 하나를 선택"에 대한 내용입니다.

목차

I. 서 론

II. 본 론
1. 아동복지의 개념
2. 아동복지시설
3. 사회 복지 기관 방문 분석 보고서
4. 기관의 대상층 및 주요사업에 대한 평가
5. 기관 운영 및 행정사항
6. 관악구 내 타 기관들과의 연계
7. 방문 조사 보고 결과

III. 결 론

참고 문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아동복지란 아동이 한 사회의 미래를 이끌어갈 성인으로 성장해야 하며, 부모로부터 사랑을 받아야하고, 가장 좋은 복지 혜택을 받아야 할 것이다. 아동은 경제적인든, 정신적이든 내외부 환경으로부터 누구나 동일하게 아동이라는 이유 하나만으로도 충분히 보살핌을 받아야할 존재인 것이다. 아동의 성별 연령, 종교, 사회적인 신분, 재산, 장애유무, 출산지역, 인종 등에 따른 어떠한 종류의 차별도 받지 않고 권익과 안전이 최우선이어야 한다. 아동의 인적⋅물적 자원을 동원하여 문제를 해결하고 수행하는 지역아동센터에서는 지역사회 아동보호 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전 육성을 위하여 종합적인 복지서비스를 제공해야 한다. 아동을 위한 다양한 프로그램을 운영하고 있는 관악구 소재의 동명아동복지센터를 방문하여 아동복지센터가 어떻게 운영되고 있는지를 그 현황을 조사고 내용을 정리하여 보고서를 작성하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 개념
아동복지란 사회복지의 분야로서 아동에 관한 문제나 심리상태를 현상학적으로 연구하는 순수과학이 아니고 아동의 심리적인 면과 그가 속해 있는 사회조건과의 관계 속에서 아동문제에 대한 가능한 해결방법을 찾아 도움을 주고자 하는 응용과학이며, 사실 발견과 인과관계를 규명하는 순수과학의 기초 위에서 성립하고 발전한다. 그러므로 아동복지란 사회사업은 물론이거니와 사회학, 심리학, 인류학, 교육학, 철학, 의학, 생물학 등의 여러 가지 학문의 지식이 필요한 종합과학인 것
이다.

2. 아동복지시설
1) 아동복지시설의 정의
아동복지시설이란 아동이 건강하게 출생하여 행복하고 안전하게 자랄 수 있도록 아동의 복지를 보장하는 것을 목적으로 설치된 아동영육시설 등의 사회복지시설로 정의할 수 있다. 여기서 ‘아동’이란 18세 미만의 사람을 말한다.(아동복지법 제3조)

참고자료

· 강세현, 「지역사회복지실천현장의 이론과 사례」 (2017), 공동체
· 성영혜외1, 「아동복지의 이론과 실제」 (2005), 동문사,
· 주경필외1, 「사회복지실천론」(2016), 한국방송통신대학교출판문화원
· 동명아동복지센터 홈페이지(http://dmchild.or.kr/)