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[생활과학과] 2021년 1학기 영유아보육학 중간시험과제물 공통(선택한 8개 어린이집의 영유아 현황 등)

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최초등록일 2021.03.19 최종저작일 2021.03
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[생활과학과] 2021년 1학기 영유아보육학 중간시험과제물 공통(선택한 8개 어린이집의 영유아 현황 등)
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    과제정보

    학과 생활과학과 학년 3학년
    과목명 영유아보육학 자료 2건
    공통 어린이집‧유치원 통합정보공시 사이트(http://www.childinfo.go.kr)에서 자신의 지역사회에 속한 어린이집을 “검색으로 찾기”(시도/시군구)로 검색하여 설립유형(국공립, 민간, 가정, 직장이나 법인)에 따라 어린이집을 각 2개씩 총 8개 선택하시오. 선택한 8개 어린이집의 영유아 현황, 교직원 현황, 보육교사 현황, 급식 실시 현황, 평가결과, 연장보육반 운영 현황을 통합정보공시 사이트에서 확인하고, 6가지 현황에 대해 설립유형별로 구분한 어린이집의 내용을 정리하여 각 현황별로 하나의 표로 제시하시오. 표 내용과 교재 4장(4강 강의자료)을 바탕으로 6가지 현황 각각에 대해 어린이집 설립유형별로 특징을 비교해서 기술하고, 이에 대한 자신의 의견을 기술하시오. 6가지 현황에 대한 구체적인 내용은 아래 1~6의 설명을 참고하고, 과제 작성 시 지시사항에 따라 충실히 작성하시오.
    - 이 과제는 실제 어린이집 정보를 통해 어린이집 운영 실태 및 평가 등에 대해 개괄적으로 살펴보는 과정에서 영유아보육학 과목에서 익히는 내용을 더 잘 이해하고, 자신이 속한 지역사회의 어린이집에 대해 관심을 갖는 계기를 제공하는 데 목적이 있음
    - 단, 자신의 지역사회에 법인이나 직장 등에 해당하는 어린이집이 없다면 부족한 수만큼 다른 설립유형의 어린이집(가정 제외 국공립, 민간)을 선택하는 것이 가능하나 이는 없는 경우에 한함
    - 자신이 선택한 어린이집 목록을 캡처하여 아래 첨부한 것처럼 과제의 마지막 페이지에 부록(참고사이트)으로 제시함
    - 표 양식은 담당교수의 홈페이지 자료실(https://faculty.knou.ac.kr/~hyunsimjung/e/e_1.htm)에 있는 파일을 다운받아 그대로 사용함
    1. 영유아 현황- 연령별 학급수(혼합반, 특수/장애아 보육 여부 포함)와 아동수(현원)는 어린이집 설립유형별로 구분해 표로 정리하고, 총정원, 총현원, 반별 정원은 글로 기술
    2. 교직원 현황- 보육교직원, 총 교직원 수를 어린이집 설립유형별로 구분해 표로 정리
    3. 보육교사 현황- 보육교사 자격 및 현기관 근속연수를 어린이집 설립유형별로 구분해 표로 정리
    4. 급식실시 현황- 운영방식, 전체아동수, 급식아동수, 영양사 및 취사인력(조리사, 취사부)을 어린이집 설립유형별로 구분해 표로 정리
    5. 평가결과- 어린이집 등급, 평가영역별(4개) 등급을 어린이집 설립유형별로 구분해 표로 정리
    6. 연장보육반 운영 현황- 반명, 반구성, 정원 및 이용아동수, 보육교사 겸직여부를 어린이집 설립유형별로 구분해 표로 정리하고, 연장반 미운영 어린이집은 표 정리에서 제외하고 글로 기술

    목차

    어린이집‧유치원 통합정보공시 사이트(http://www.childinfo.go.kr)에서 자신의 지역사회에 속한 어린이집을 “검색으로 찾기”(시도/시군구)로 검색하여 설립유형(국공립, 민간, 가정, 직장이나 법인)에 따라 어린이집을 각 2개씩 총 8개 선택하시오. 선택한 8개 어린이집의 영유아 현황, 교직원 현황, 보육교사 현황, 급식 실시 현황, 평가결과, 연장보육반 운영 현황을 통합정보공시 사이트에서 확인하고, 6가지 현황에 대해 설립유형별로 구분한 어린이집의 내용을 정리하여 각 현황별로 하나의 표로 제시하시오. 표 내용과 교재 4장(4강 강의자료)을 바탕으로 6가지 현황 각각에 대해 어린이집 설립유형별로 특징을 비교해서 기술하고, 이에 대한 자신의 의견을 기술하시오.


    - 목 차 -

    I. 서 론

    II. 본 론
    1. 영유아 현황
    2. 교직원 현황
    3. 보육교사 현황
    4. 급식실시 현황
    5. 평가결과
    6. 연장보육반 운영 현황
    7. 어린이집 설립별 유형별 특징
    8. 어린이집 유형별 비교

    III. 결 론

    참고문헌 및 부록

    본문내용

    I. 서론

    인간은 출생을 시작으로 하여 가족이라는 집단을 토대로 다양한 문화와 교육, 그리고 관계 맺는 법 등을 다양하게 습득 하게 된다. 하지만 최근 저 출산 고령화의 문제, 그리고 여성들이 처한 가족과 일의 양립 문제는 공론화과 지속되어, 현재 사회복지정책으로서 자리 잡게 된다. 특히 그 중에서도 영 유아 보육의 질 높은 서비스를 제공하는 어린이집의 경우에는 다양한 형태, 그리고 어린이집에서 추구하는 프로그램 등의 다양화가 나타나고 있다. 이번 주제를 통하여 어린이집의 설립유형별 특징, 영 유아 현황, 보육교사 현황 등의 특징, 비교를 통하여 개인적 의견을 제시해보려 한다.


    II. 본론

    1. 영유아 현황

    1) 국공립
    국공립 어린이집인 ‘꼬마 어린이집’의 총 정원은 20명이며, 0세반 정원 6명, 만1세반 10명, 만2세반 7명이며, 총 현원은 만0세 미만 반의 경우 5명, 만1세반은 10명, 만2세반 3명이다. 이와 함께 꿈모아 어린이집의 총 정원은 20명이며, 만 0세반의 정원은 6명, 만1세 반의 경우에는 10명, 만 2세반은 7명으로 되어 있고, 총 현원은 만0세반 6명, 만1세 9명, 만2세 5명이다.

    2) 민간
    민간 어린이집인 꿈씨 어린이집의 총 정원은 42명이며, 만1세 반의 정원은 5명, 만 3세반 15명, 영아혼합 반은 5명, 유아 혼합 반 20명이며, 총 현원은 만 1세 반은 5명, 만3세 반 13명, 영아 혼합 반 5명, 유아 혼합 반 15명이다. 다정어린이집은 총 정원 86명이며, 만1세 반 5명, 만 2세반 14명, 만3세 반 15명, 영아 혼합 반 3명, 유아 혼합 반 20명이며, 총 현원은 만1세 4명, 만2세 11명, 만 3세 15명, 영아 혼합 반 3명, 유아 혼합 반 14명이다.


    3) 가정
    꼬깨비어린이집의 총 정원은 16명이며, 만 2세 반 7명, 영아 혼합 반 6명 기타 5명이며, 총 현원은 만 2세 반 6명, 영아 혼합반 8명, 기타 4명이다. 꼬꼬마 숲 어린이집의 총 정원은 16명이며, 만 0세 반은 9명, 만 1세 10명, 기타 3명으로 구성되며, 총 현원은 만 0세반 9명, 만 1세 7명, 기타 3명이다.

    4) 직장/법인
    IBK참!좋은어린이집은 서울 노원구에 위치하며, 총 정원 49명 만 1세 반 15명, 만 2세 반 14명, 유아 혼합 반 30명이며, 총 현원은 만 1세 반 7명, 만 2세반 8명, 그리고 유아 혼합 반 14명이다. SeoulTech어린이집의 총 정원은 49명 만 0세 반은 6명, 만 1세 반 10명, 만2세 반 7명, 유아 혼합 반 15명, 기타 18명으로 구성되며, 총 현원은 만 0세 반 6명, 만 1세 반 10명, 만 2세반 7명, 유아 혼합 반 10명, 기타 10명이다.



    - 중략 -

    참고자료

    · 없음
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