19.1학기 통계조사방법론 연구가설외과제

소개

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목차

1. (9점) 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 유권자의 교육수준과 정치에 대한 관심 정도의 관련성을 분석하고자 다음과 같은 연구가설을 설정하였다. [(가설) 교육수준이 높아질수록 유권자의 정치에 대한 관심도는 높아진다.]
(1) 독립변수와 종속변수를 정의하시오. 이 문제에서 독립변수와 종속변수에 개입하여 둘 사이의 관계를 왜곡시키는 변수가 있다면 예시하시오.
(2) 위의 가설을 검정하기 위한 연구방법을 간략하게 기술하시오.
(3) 교육수준과 정치에 대한 관심도를 조작적으로 정의하여 측정할 수 있는 구체적인 설문을 제시하시오.

2. (6점) 다음 물음에 대해서 A4 용지 1매 이내로 설명하시오.
(1) 질문지 작성 원칙 중 가치중립성에 대해서 간략히 설명하고, 가치중립성이 없는 질문을 하는 경우에 응답에 미치는 영향은 무엇인지 설명하시오.
(2) 질문지를 작성할 때 문항배열시 고려사항을 정리하시오.

3. (6점) 최근 통계조사에서 인터넷을 활용한 웹조사가 활발하게 이용되고 있다. 이와 같은 웹조사에서 생길 수 있는 문제점, 해석상 유의할 점, 이 조사방법이 유용한 경우 등에 대해서 설명하시오.(A4 용지 1매 이내)

4. (9점) 관심 주제를 선택하여 질문지(인구사회학적 배경변인 포함 20문항 내외)를 작성하시오. 질문지는 인사말을 포함해야 하며, 보기 좋게 편집하시오.

본문내용

1. (8점) 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
유권자의 교육수준과 정치에 대한 관심 정도의 관련성을 분석하고자 다음과 같은 연구가설을 설정하였다.
(가설) 교육수준이 높아질수록 유권자의 정치에 대한 관심도는 높아진다.

(1) 독립변수와 종속변수를 정의하시오. 이 문제에서 독립변수와 종속변수에 개입하여 둘 사이의 관계를 왜곡시키는 변수가 있다면 예시하시오.
①독립변수는 실험에서 자극을 주는 변수를 말하며, 교육수준이 독립변수임
②종속변수는 자극에 대한 반응이나 결과를 나타내는 변수이며, 유권자의 정치관심도가 종속변수임

(2) 위의 가설을 검정하기 위한 연구설계를 간략하게 기술하시오. (교재 37쪽 조사연구의 단계 내용을 참고하여 연구의 전반적 과정을 기술하시오,)
-> 상기 가설 검증을 위해서 ①기획준비단계 ②기초작업 단계 ③ 현지작업 단계 ④결과분석 단계를 거친다.
①기획 준비 단계: 연구 설계의 가장 첫 단계로 연구문제를 설정하는 것이다. 연구의 결과는 바로 이 단계에서 제기되는 질문, 즉 연구문제의 성격에 따라 좌우된다. 연구 주제를 분명히 하기 위해 대개 예비조사를 통하여 문제의식과 접근 방향을 구체적으로 결정한다.
예비조사를 통해 기존 문헌 및 사례연구 등을 자세히 검토하고, 재구성함으로써, 문제를 구체화하거나 이론적 추론을 통하여 가설을 설정함.
②기초 작업 단계: 조사를 실기하기 전에 실제로 탐색해 보아야 하는 것을 탐색조사라고 하는데, 이는
조사의 현실 가능성, 자료 수집 가능성, 표본추출의 실질성, 조사과정의 관리 가능성 등에 관하여 실제 탐색하는 과정이다. 탐색종료 후 모집단을 잘 대표할 수 있는 표본을 선정하고, 설문지 초안을 작성한다. 사전 조사를 통해 질문점을 수정 보완하여 확정 인쇄한다.
③현지 작업 단계: 충분한 준비와 기초 작업을 통해 실제 조사하고자 하는 현장으로 나가 질문지를 배포하거나 방문하는 등 조사를 실시한다.

참고자료

· 없음