청소년교육과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오.미디어가 청소년의 언어에 미치는 영향

소개

"청소년교육과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오.미디어가 청소년의 언어에 미치는 영향"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ.머리말
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구문제

Ⅱ.본론
1. 문헌고찰
2. 연구대상
3. 변수와 측정
4. 자료수집
5. 분석

Ⅲ.결론
1. 연구의의 및 효과
2. 연구의 한계

본문내용

1. 연구의 필요성

청소년이 쓰는 언어와 관련된 기존의 연구에서는 청소년을 둘러싸고 있는 여러 환경을 중심으로 살펴보았는데, 그 중 대표적인 것이 미디어의 발달과 더불어 청소년들의 언어 환경에 미디어의 영향이 컸음을 보여주곤 했다. 그러나 이러한 미디어, 즉 매체는 전통 매체라고 할 수밖에 없는 TV나 라디오와 같은 대중적 매체이며 일방적 방향의 의사전달 형태였다. 그러나 지금과 같이 휴대폰으로 인터넷을 하듯이 매체 사이의 고유 역할이 하나로 통합되고 있는 상황에서 일방향이 아닌 쌍방향 커뮤니케이션이 주를 이루는 소셜 미다어 시대에서는 청소년 언어와 전통 매체와의 연관성 연구로만 그치는 것은 정확한 원인을 파악하는 데에 한계가 있을 수밖에 없다. 따라서 소셜 미디어 시대, 곧 블로그, 카페, 페이스북, 유투브, 게임 등이 생활화 되어 있는 현대 사회에서는 기존의 전통 매체가 청소년 언어에 미치는 영향을 연구하기보다는 전통 매체와 소셜 미디어를 모두 포함하여 어떤 것들이 청소년의 언어에 얼마나 영향을 미치고 있는지 연구해 보는 것이 더 바람직하다고 하겠다.

2. 연구의 목적

요즘 학교폭력이 날로 심각해지고 있다. 여기서 학교폭력은 무엇을 의미할까? 경찰청의 조사에 의하면 2015년에 발생한 학교폭력으로 인한 피해학생 수가 무려 34,000명에 달하고 있는 것으로 나타났다. 학교폭력의 유형으로는 언어폭력, 신체폭력, 사이버폭력, 금품갈취, 따돌림, 성폭력, 강요 등이 있는데 이 가운데 가장 심각한 학교폭력이 신체폭력이 아닌 언어폭력으로 35.3%에 달했다. 이는 청소년들의 언어폭력이 과거 어느 때보다 심각한 수준에 달해 있음을 단적으로 보여주는 것이라 하겠다. 따라서 학교폭력을 줄이기 위한 현실적 방안 모색뿐만 아니라 올바른 청소년의 언어교육과 언어예절을 위해서라도 소셜 미디어가 날로 심각해지고 있는 청소년 언어폭력과 어떤 연관성이 있는지를 밝히는 데에 연구의 목적이 있다.

참고자료

· 정해연(2012),“매체 자료 독서를 통한 청소년 언어 순화 지도”,<<국어교과교육 연구>>20호,
· 김태경, ,장경희, 김정선, 이삼형, 이필형, 전은진(2012),“청소년의 비속어, 욕설,은어, 유행어 사용실태와 언어의식연구”,<<국제어문>> 제54집.
· 서현석(2012),“청소년 말 문화 개선을 위한 학부모 교육 프로그램 구성방안에 대한 연구”,제 25회 한국화법학회 전국학술대회 발표논문,
· 경찰청 공식블로그(2016.03.29.),올바른 언어사용학교폭력 근절을 위한 첫걸음,http://polinlove.tistory.com/11265
· 이슈투데이(2005.10.13.),청소년사이버언어폭력!이대로좋은가http://cafe.daum.net/hwahongmunhak/QPAm/200?q=%C8%DE%B4%EB%C6%F9%20%BB%E7%BF%EB%B0%FA%20%BE%F0%BE%EE%C6%F8%B7%C2
· Snowism(2016.02.16.),개~,개이득,개공감,개쩐다 뜻,http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=chu2_1&logNo=220630112616