(청소년학습이론및지도) 청소년의 학습고민사례를 간단히 기술하고 이에 대한 지도방안을 제시하시오

소개

과목명: 청소년학습이론및지도
과제명: 다음 중에서 한 문항을 선택하여 작성하시오.
1. 청소년의 학습고민사례를 간단히 기술하고 이에 대한 지도방안을 제시하시오.
2. 학습관점에서 청소년을 이해하여야 할 필요성을 설명한 후 중요한 학습관점 셋을 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 문제집과 참고서의 효율성 사례
2) 학습 취약점 인지 어려움 사례
3) 내신성적과 모의고사 간극 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년들은 다양한 이유로 인해서 학습에 관련한 고민하게 된다. 이러한 문제는 현실적으로 경쟁이 치열한 청소년들에게 부정적 영향을 줄 가능성이 크다. 본론에서는 청소년학습 고민 사례를 살펴보고 그 지도방안을 제시해볼 것이다.

Ⅱ. 본론
1) 문제집과 참고서의 효율성 사례
이 경우의 청소년은 많은 문제집과 참고서를 사 지속적으로 학습을 진행하고 있는 사례이지만, 정작 성적은 문제집을 풀기전과 후가 변화가 없다는 것에 좌절하고 있다. 문제를 많이 풀었다는 것이 학습량을 대변하는 것이라 믿었는데 결과가 좋지 않으니 문제집과 참고서에 들이는 비용과 문제 풀이 시간이 후회스럽다는 것이었다.
이러면 학습의 지도 방향은 ‘효율성’에 입각해 이루어져야 한다. 해당 청소년이 문제집이나 참고서를 풀이할 때 정답을 맞히는 쾌감이나 자신감에 매몰되어있을 수도 있는 가능성을 제시해야 하고, 더 높은 수준의 문제집을 선택하는 것을 추천해야 한다.

참고자료

· 에듀진 [수학 1등급으로 가는 ‘오답노트 작성법’
· 에듀동아 [내신 취약형 학생의 등장 배경과 그 해법은?]