(청소년성교육과성상담) 사랑과 친밀감의 내용을 정리한 후, 사랑과 친밀감이 성과 어떻게 연관되는지에 대해 서술하시오

소개

교과목명: 청소년성교육과성상담
<과제명>
1. 사랑과 친밀감의 내용을 정리한 후, 사랑과 친밀감이 성과 어떻게 연관되는지에 대해 서술하시오. (35점)

2. 의사소통에서 남녀 차이가 어떻게 나타나는지 관련 이론과 사례를 제시하고 효율적인 의사소통을 위한 방안을 제시하시오. (35점)

목차

I. 서론

II. 본론
1. 사랑과 친밀감은 성과 어떻게 연결 되는가?
1-1. 사랑이란?
1-2. 친밀감이란?
1-3. 성과의 관련성
2. 남녀의 의사소통 방식과 효율적인 의사소통을 위한 방안

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

유치원생인 A군이 있다고 가정해보자. 이제 7살이 된 A군은 어느 남자 아이들처럼 철 없이 뛰어다니고 친구들과 노는 것을 제일 좋아하는 아이이다. 어느 날 A군은 자신이 같은 반 여학생 B양을 좋아하는 것 같다고 생각한다. A군은 B양이 정말 예쁘다고 생각한다. 그래서 유치원이 끝나고 집에 가서 어머니께 하루 종일 무슨 일이 있었는지 얘기하다가 자신이 B양을 좋아하는 것 같다고 말한다. 어머니는 웃으시며 B양과 나눠먹을 과자가 필요한지 물으시고 간식을 더 챙겨주셨다. A군은 그렇게 B양과 고사리같은 손으로 과자를 나눠먹고 자전거를 타면서 어린 시절을 보냈다.
중학생이 된 A군은 이제 좋아하는 여학생이 생기더라도 어머니께 얘기하지 않는다. 왜인지 모르게 낯뜨겁고 부끄럽기 때문이다. 친구들과 늦게까지 축구 하느라 밤에 귀가한 날에 어머니가 장난으로 여자친구라도 생겼는지 묻자 괜히 얼굴이 빨갛게 되며 아니라고 성을 낸다. 성에 대한 호기심이 커지면서 쑥스러움도 같이 커졌는지, 누가 뭐라고 한 것도 아닌데 그냥 숨기게 된다.
대학생이 된 A군은 이제 중학생 때처럼 이성에 대해 얘기할 때 얼굴이 빨갛게 되지 않는다. 자연스럽고 당연한 거라고 생각하며 평범한 이십 대 학생들처럼 고백도 하고, 차여 보기도 하며 연애를 배워간다.
사랑이란 무엇일까? 사람은 A군처럼 어릴 때부터 사랑에 빠지고 이별도 경험하며 성장한다. 그러나 사랑이 무엇인지, 아니면 친밀감 (intimacy)가 무엇인지 한 마디로 얘기해보라고 물으면 당황하며 잘 설명을 못한다.

참고자료

· 에리히 프롬(황문수 옮김), ‘사랑의 기술’, 문예출판사, 2019년 9월
· 너새니얼 브랜든(임정은 옮김), ‘낭만적 사랑의 심리학’, 교양인, 2019년 4월
· 최순영, ‘성과 사랑의 심리학’, 다사랑, 2016년 2월