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[경영학과] 2020년 2학기 조직행위론 중간시험과제물 공통(동기부여의 성공사례와 실패사례)

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최초등록일 2020.09.11 최종저작일 2020.09
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[경영학과] 2020년 2학기 조직행위론 중간시험과제물 공통(동기부여의 성공사례와 실패사례)
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    과제정보

    학과 경영학과 학년 1학년
    과목명 조직행위론 자료 16건
    공통 각자가 경험한 동기부여의 성공사례와 실패사례를 하나씩 소개하고, 성공과 실패의 이유를 동기부여의 이론에 비추어 논리적으로 제시해보시오.

    목차

    각자가 경험한 동기부여의 성공사례와 실패사례를 하나씩 소개하고, 성공과 실패의 이유를 동기부여의 이론에 비추어 논리적으로 제시해보시오.



    - 목 차 -

    I. 서 론

    II. 본 론
    1. 동기부여의 성공사례
    1) 사례
    2) 이유

    2. 동기부여의 실패사례
    1) 사례
    2) 이유

    III. 결 론

    참고문헌


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    1. 과정이론.hwp
    2. 내용이론.hwp
    3. 나의 성공사례.hwp
    4. 나의 실패사례.hwp
    5. 동기 부여에 효과적으로 성공한 사례.hwp
    6. 동기부여 기대이론.hwp

    본문내용

    I. 서 론

    동기(motive)는 어떤 행동을 초래하는 원인 또는 이유를 의미하며, 즉, 행동을 발생 및 유지시키면서 특정 목표를 향해 활성화시키는 것으로 볼 수 있다. 따라서 동기가 발생하면 또한 행동도 발생하게 되어, 동기는 행동을 발생하는 원동력으로 볼 수 있다. 동기에는 외적 동기와 내적 동기로 구분할 수 있다. 전자는 외적 사물이 가지고 있는 어떤 유인가가 그 사람의 동기를 일으키는 것을 의미하며, 후자는 자기 성취감, 자기 만족감 등에 의해 내적으로 발생하는 것을 의미한다.
    동기부여는 목표를 달성하기 위한 개인의 강도, 방향, 지속성을 의미하는 것으로 조직 목표에 촛점을 두고 있다. 기업이 원하는 우수한 인재를 확보하고 직원들을 동기부여 하는데 있어서 기업의 보상 경쟁력을 강화하는 일의 중요성이 커지고 있다. 보상 경쟁력이 중요한 이유는 기업의 인재 확보 측면에서 우수 인재를 유인하는데 보다 유리한 위치를 차지할 수 있게 해주기 때문이다. 동기부여를 위한 직원의 니즈에 맞는 보상을 제공하는 것은 중요하지만 직원들의 니즈를 모두 충족시키기에는 어려움이 많을 것이다. 그렇다고 해서 직원들의 니즈를 고려하지 않는다면 인력의 유지나 동기부여 측면에서 손실을 감수해야 할 수 있다. 뿐만 아니라 잠재적인 지원자들에 대한 기업의 매력이 감소될 수도 있다. 기업과 직원들이 가지고 있는 인식의 차이를 직시하고 이를 효과적으로 감소시키려는 노력을 지속한다면 기업의 보상 경쟁력은 한층 제고될 수 있을 것이다.
    개인이나 조직에서 동기부여 등을 통해 사람들의 자발적인 의욕을 증가시켜야 하는 일이 중요한 이유는 자기계발과 우수 인재를 유인하는데 보다 유리한 위치를 차지할 수 있게 해주기 때문이다. 또한 기존 팀원들에게도 경쟁력 있는 보상을 제공함으로써 이들이 이직할 기업을 탐색하기 보다는 조직의 성과 창출에 보다 몰입하도록 할 수 있기 때문이다.
    이 레포트는 각자가 경험한 동기부여의 성공사례와 실패사례를 하나씩 소개하고, 성공과 실패의 이유를 동기부여의 이론에 비추어 서술하였다.


    II. 본 론

    1. 동기부여의 성공사례

    1) 사례

    직장에서 대리로 근무하는 작성자는 노력을 통해 업무의 성과를 올리고, 이 업무성과가 본인이 원하는 과장 승진으로 연결되는 구조라면, 동기부여가 잘 일어난다. 이처럼 노력한 만큼 결과가 잘 나타나야 하고, 그 결과가 원하는 성과로 연결될 때 구성원들은 더욱 동기가 높아진다.




    - 중략 -

    참고자료

    · 없음
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