청소년교육 - 집단상담의기초 - 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계

소개

학과교육학과, 청소년교육과
학년3학년
과목명집단상담의기초

공통
집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요하다고 생각하는지 기술하고, 그 이유를 논의하시오(15점). 또한 자신이 선택한 단계의 주요 내용에 대해 기술하시오(15점).

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 초기 단계의 정의
(2) 초기 단계의 특징
가. 불안감
나. 라포(rapport)의 형성

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

집단상담이란 무엇인가. 실제로 집단 상담이란 단어 자체는 어떻게 보면 매우 직설적이다. 집단과 상담이란 2개의 단어를 풀어쓰면 되기 때문이다. 그러나 집단상담이라고 하면 단어의 의미는 추측할 수 있나, 그 속의 의미는 추측이 어렵다. 그렇기에 가장 먼저 집단상담의 정의를 아는 것이 집단상담이 무엇인지 아는 데 가장 중요하다고 생각한다. 집단 상담이란 5명 이상의 집단이 단체로 상담을 받는 것을 의미한다. 또한, 전문교육을 받은 상담자가 필요하다.
2. 우리는 집단 상담이란 단어가 크게 익숙하지 않을 뿐, 한 번쯤은 집단상담의 모습을 다양한 매체 등으로 접한 적이 있을 것이다. 몇 년 전 인기 있었던 정신의학과를 배경으로 한 드라마에서도 집단상담의 장면이 자주 등장하기도 했다. 그 외에도 유명한 예체능에서도 정신상담을 다루면서 집단상담 장면이 등장하기도 하였다.

이처럼 자주 등장하는 집단상담에도 장단점이 분명 존재한다. 장점으로는 집단원자들 사이에서 유사점을 발견하고 자신의 문제를 좀 더 쉽게 이해한다.

참고자료

· 장혜경, 상담심리 강의자료, 성덕대학교, 2008
· 황경열, 집단상담의 초기단계에서 활용될 수 있는 기법과 활동, 사회문화연구, 1992
· 김영은, 면담기법과 상담기술, 백석대학교, 2016
· 김신섭, 상담학개론, 삼육대학교, 2016