현재 우리나라에서 시행되고 있는 국제청소년성취포상제의 운영현황과 활성화방안에 대해서 논하시오.

목차

1. 국제청소년성취포상제란?
2. 국제청소년성취포상제의 목적과 운영방식
3. 국제청소년성취포상제의 현황
4. 국제청소년성취포상제의 문제점
5. 국제청소년성취포상제의 활성화 방안
6. 내 생각은 어떠한가?
7. 출처 및 참고문헌

본문내용

국제청소년성취포상제(The Duke of Edinburgh's Award)란, 영국 여왕 엘리자베스 2세의 부군인 필립에 의해 1956년 설립되어, 세계 최초 에베레스트 등반자인 헌트 경과 독일 교육학자 쿠르트 한 박사의 지도로 처음 운영되어 현재 우리나라를 포함한 127개국에서 운영하고 있다. 우리나라에서 양적으로 확대되고 있는 포상제는 동장(14세 이상), 은장(15세 이상), 금장(16세 이상)의 3단계로 이루어져 있고, 신입회원의 최소 참여 기간은 동장 6개월, 은장 12개월, 금장 18개월이라는 특성을 가진다. 장기간 신체단련, 자기계발, 봉사 및 탐험 영역의 활동을 경험하고, 이를 종료하면 포상을 획득할 수 있다. 특히 진정성을 가지고 활동하도록 포상제는 10가지 핵심요소를 강조하는데, 이는 비경쟁성, 평등성, 자발성, 유연성, 균형성, 단계성, 성취 지향성, 과정 중시성, 지속성, 재미이다(한국청소년활동진흥원, 2012). 이러한 요소들은 장기간의 포상제 활동에 있어 매우 중요하며 활동을 충실히 단계별로 성취할 경우 달성할 수 있다.

참고자료

· 청소년활동에 관한 질적 연구 : 청소년은 청소년자기도전포상제 활동을 통해 무엇을 경험하는가? , 정재민 조창호(2016)
· 국제청소년성취포상제 참여청소년의 활동경험에 관한 연구, 오세비, 문성호(2012)
· 국제청소년성취포상제 효과성분석 및 장기종단연구계획수립II, 장근영, 김용대, 김태우, 한국청소년활동진흥원(2011)