(만점, A+) 2020 방통대 유아교육과 유아건강교육 1학기 과제물

소개

안녕하세요? 해당자료는 방통대 사회문제론 1학기 과제물 자료로써 만점으로 확인되었습니다.

과제명은 '자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오. .' 입니다.

해당 교수님의 강의를 수강하시는 선생님들 중 과제물 작성에 어려움을 겪는 분들께 작은 길라잡이가 되고자 자료를 올렸습니다. 고득점을 위한 참고자료로써 활용해주시기 바랍니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 2019 개정 누리과정과 교육 내용에 따른 놀이 및 활동선정의 중요성
2) 자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다’ 교육 내용과 관련된 놀이 및 활동 1
3) 자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다’ 교육 내용과 관련된 놀이 및 활동 2

3. 결론 및 제언

본문내용

영유아 보육 및 교육에서의 누리과정은 만 3에서 5세의 유아가 놀이를 통해 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고 인성을 바르게 하며 민주 시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 하는 국가 수준의 공통 교육과정이다(2019 개정 누리과정). 누리과정은 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개 영역을 중심으로 구성되는데 건강하게 생활하기 내용 범주는‘자신의 소중함을 알고, 건강하고 안전한 생활 습관을 기른다.’를 목표로 하는 신체운동·건강 영역에 포함되어 있다(2019 개정 누리과정).
건강하게 생활하기 내용 범주 내 교육 내용 ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.’는 유아가 손을 씻고 이를 닦는 등 몸을 깨끗이 하는 적절한 방법을 알고 실천하며, 자기 주변을 깨끗하게 정리 정돈하는 내용이다(2019 개정 누리과정 해설서).
2019 개정 누리과정에서 특히 강조하고 있는 가치는 유아 중심, 놀이 중심이다. 놀이는 유아의 일상에서 자연스럽게 나타나며 유아가 세상을 경험하고 배워 가는 방식이고 아동은 놀이를 통해 스스로 배울 수 있는 존재이기 때문이다. 이에 2019 개정 누리과정은 교사가 활동을 계획하고 준비하는데 많은 시간을 보내기보단 유아의 놀이를 이해하고 지원하는 데 더 많은 시간을 보내도록 강조하고 있다. 누리과정에서 명시한 교사의 역할은 유아들이 놀이를 주도할 수 있도록 지원하는 역할로 개별 유아에 적합한 환경을 제공해 주는 것이다(2019 개정 누리과정).
따라서 유아가 교육 내용과 관련된 활동 및 놀이를 통하여 자연스럽게 교육 목표를 달성할 수 있도록 적합한 활동 및 놀이를 선정하는 것은 국가 수준의 교육과정을 구현해서 직접 적용해야 하는 교사에게 가장 중요한 역할 중 하나이다. 이에 논문과 같은 이론적인 자료를 찾기보다는 유치원 및 어린이집 현장에서 직접 활용하고 있는 놀이 및 활동을 조사하여 논하기로 한다.

참고자료

· 김경철, 최우수, 이성주. (2019). 3-5세 누리과정 교사용 지도서에 나타난 신체운동 관련 활동 분석. 학습자중심교과교육연구, 19(2): 67-84.
· 김성숙. (2019). 놀이중심 누리과정에서 교사의 역할. 한국보육학회 학술대회자료집, (), 85-93.
· 김희태, 박선희, 이영애. (2014). 아동건강교육. 한국방송통신대학교출판문화원.
· 박노례, 권준욱, 정인숙, 김명순. (2007). 학교보건교사 전염병관리교육 효과평가. 보건교육건강증진학회지, 24(1), 63-74.
· 보건복지부, 교육부. 2019 개정 누리과정 현장지원자료(해설서, 놀이이해자료, 놀이실행자료).
· 울산광역시 유아교육진흥원.(2020). 코로나19 대응 가정에서 할 수 있는 놀이지원 ‘뭐하고 놀지?’.
· 이성림. (2018). 누리과정 교사용 지도서에 나타난 구강보건 관련 교육활동 분석. 한국융합학회논문지, 9(5), 105-111.
· 의정부시 육아종합지원센터.(2020). 찾아가는 놀이 프로그램.
· 충청북도유아교육진흥원. (2015). 2015 유치원 교수-학습자료 함께하는 즐거운 역할놀이.
· 최예린(Choi Ye-lin). "코로나 19에 대한 보육교사의 정서적 경험과 달라진 어린이집 일상에 관한 연구" 한국유아교육연구 VOL.22 NO.1 (2020):253-279.