[생활과학과] 2020년 1학기 여가관리 출석수업대체시험 과제물

목차

교재 1,9장의 내용을 A4용지 2장 분량 정도로 요약하고, 가족여가의 기능을 정리하시오. 학생 자신의 가족을 대상으로 하여 가족여가의 실태를 분석한 후, 가족여가의 문제점과 활성화 방안에 대해 각각 구체적으로 근거를 제시하고 논하시오.


- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 교재 1장, 9장 요약
2. 가족여가의 기능
3. 가족여가 실태
1) TV는 가족의 친구
2) 외부활동
3) 게임
4) 등산
4. 가족여가의 문제점 및 활성화를 위한 대책
1) 가족여가의 문제점
2) 가족여가의 활성화를 위한 대책

III. 결 론

참고문헌


<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 가족여가에 따른 가족관계의 질.hwp
2. 가족여가의 의미와 기능.hwp
3. 가족여가활동의 유형과 관련요인.hwp
4. 여가생활의 문제점.hwp
5. 여가활동 지원과 정책제안.hwp
6. 우리나라의 가족여가현황.hwp
7. 서론작성시 참조.hwp
8. 결론작성시 참조.hwp

본문내용

I. 서 론

인생의 주기를 유아기, 아동기, 청년기, 성인기, 노인기로 구분할 때 각 인생주기마다 모두 여가시간이 중요하지만 그 가운데서도 특히 청소년기에 있어 여가는 매우 중요한 의미를 갖는다. 이는 신체적•정신적으로 심한 격변기에 있는 청소년들이 기성세대나 성인들의 간섭과 압력이 뒤따르지 않는 여가시간을 통하여 독자적인 자기세계를 구축하고 자기를 발견하며, 자기가 한 행동에 대해 스스로 책임질 수 있는 기회를 갖게 되기 때문이다.
우리나라에서는 다른 나라에 비하여 청소년들끼리 어울려 여행하는 것이 일반화되지 못했고 사회의 비행문제, 치안문제 때문에 안심할 수 없어서 많은 제한을 받고 있으나, 여가를 보람 있게 보내는 방법 중 하나는 자연에서의 집단 활동이다. 학교를 통한 야외활동은 여러 가지 체험을 할 수 있도록 해주며, 다른 집단 성원들과 경험을 쌓은 청소년들은 장차 성인이 되었을 때 원만한 가정•사회생활을 할 수 있는 능력이 함양된다. 여가는 열심히 일하는 사람의 휴식이며, 일터에서 잠시 벗어나 자신의 참모습을 바라보며 내일을 구상하는 시간이다. 그러기에 여가는 육체와 정신을 쉬게 하는 잠과는 다르다. 아침, 저녁으로 하는 운동은 신체에 생명력을 충전하는 행위이며, 독서나 음악 감상은 정신에 활력을 불어넣는 행위이고, 주말을 이용해 등산이나 취미활동을 하는 것은 인생을 즐겁게 하고 중단 없는 전진을 약속하는 행위이다.
이 레포트는 교재 요약 및 가족여가의 기능을 정리하고, 자기 가족을 대상으로 가족여가 실태를 분석한 후 가족여가의 문제점 및 활성화를 위한 대책을 중심으로 서술하였다.


II. 본 론

1. 교재 1장, 9장 요약

1) 교재 1장 여가의 개념

1. 여가에 대한 정의
1) 여가의 어원
① 라틴어 optium(또는 ptium)
- 아무것도 하지 않는 여분 혹은 한가로움, 휴식을 의미
- 무위활동상태로 소극적 관점 반영




- 중략 -

참고자료

· 없음