[2020 청소년리더십개발1B][출처표기] 리더의 5가지 권력 원천에 대해 작성하시오. 그리고 주변 사람들 중 한명(혹은 여러 명)을 떠올려 보고, 그들이 당신에게 어떤 권력의 원천을 가장 많이 느낀다고 생각하는지 작성하시오. 또한 현재 주어진 상황에서 ‘그들에게 좋은 영향력을 미치기 위해 어떤 노력을 하고 싶은지’를 5가지 권력의 원천을 기반으로 구체적으

소개

[2020년 1학기 청소년리더십개발 1학년 B형]
[출처 본문 표기 완료]


리더의 5가지 권력 원천에 대해 작성하시오. 그리고 주변 사람들 중 한명(혹은 여러 명)을 떠올려 보고, 그들이 당신에게 어떤 권력의 원천을 가장 많이 느낀다고 생각하는지 작성하시오. 또한 현재 주어진 상황에서 ‘그들에게 좋은 영향력을 미치기 위해 어떤 노력을 하고 싶은지’를 5가지 권력의 원천을 기반으로 구체적으로 작성하시오.

목차

1. 리더와 권력
2. 리더의 5가지 권력 원천
3. 나에게서 느껴지는 권력의 원천
4. 현재 주어진 상황에서 좋은 영향력을 미치기 위한 노력
5. 참고 문헌

본문내용

1. 리더와 권력
리더의 행동에 초점을 맞추어 리더십을 집단 내 변화를 도모하기 위해 리더가 취하는 행동이라는 개념에서 보면 리더는 권력을 가지고 추종자의 행동변화에 영향을 미치는 사람이다. 즉, 리더십을 목표 달성의 수단으로 보고 리더는 집단성원들을 도와서 그들의 목표와 욕구를 성취하고 충족시키는 사람인 것이다. 이러한 리더와 리더십의 개념은 비전설정, 개별적 배려, 추종자의 자극, 추종자의 자발적 참여, 상호작용의 질 등을 통해 추종자들을 변화시키는 개념을 포괄한다.
리더의 권력은 추종자들에 대한 영향력, 상호작용과정, 역할 관계, 특정 지위에 부여된 권한, 합법적인 영향력에 대한 추종자의 지각 등으로 나타난다. 이런 권력으로 인해 리더와 추종자들은 상호작용을 필요로 하는 공유된 목적 중심으로 조직화되어 있고 리더가 그에게 주어진 권한을 통해 부하에게 조직목표 달성을 위한 영향력을 행사하는 과정이 되기도 한다. 이 과정에서 추종자의 수용을 필요로 하며 추종자의 의사와 반하여 행사되는 영향력은 리더십 개념 속에 포함되지 않는다.
조직 내에서 리더와 추종자 간에 공식적인 명령 및 수용 관계 하에 놓여 있지 않지만, 특정인의 행동을 본받으려 하고 그의 영향력을 수용하는 현상을 흔히 보게 된다. 일반적으로 영향력이 개인이나 집단의 태도 및 행위를 변화시키는 힘이라면 이러한 영향력은 리더가 갖는 공식적 권한에 의해서만 수용되는 것은 아니다. 이는 리더가 공식적인 권한 외에 다른 사람을 움직일 수 있는 알파적 요소를 갖추고 있을 때 리더의 영향력에 대한 부하의 자발적 수용이 가능함을 의미한다.
따라서 리더십은 리더의 공식적 권한에 의해서만 행사되는 것이 아니라, 리더의 잠재능력을 포함한 다양한 힘에 의해서 행사되는 것이다.

2. 리더의 5가지 권력 원천
권력(power)과 리더십의 개념은 상호 밀착되어 있는데 그 때문에 소수의 학자들은 이들을 거의 동일한 개념으로 취급하는 경향을 보인다. 따라서 권력에 대한 학자들의 다양한 개념 정의를 먼저 살펴볼 필요가 있다.

참고자료

· 김혜옥(2019), 리더십, 수문사
· 손은철(2010), 변혁적 리더십의 카리스마적 요소의 영향력과정에 대한 연구 (권력과 구성원의 친화성을 중심으로), 단국대학교 대학원
· 유창남(2009), 리더행동 및 권력유형의 적합관계와 리더십유효성의 관계, 제주대학교 대학원
· 하버드 경영대학원ㆍ최지아(2008), 권력, 영향력, 설득력 (리더에게 필요한), 웅진윙스
· 이완우(2002), 리더의 권력유형과 영향력 방략이 부하의 조직몰입에 미치는 효과, 연세대학교 교육대학원