유아건강교육A형안전하게생활하기 내용및 수준별 세부애용 비교분석

소개

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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1) 건강한 생활 연령별 내용범주 및 수준별 세부내용
(1) 만 0~1세 ‘안전하게 생활하기’
(2) 만 2세 ‘안전하게 생활하기’
2) 만 0~1세, 만 2세 기본생활 ‘안전하게 생활하기’ 비교 분석

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

표준보육과정은 영유아보육법 제 29조 제 2항 및 제 4항에 따라 영유아보육법 시행규칙 제30조에 규정한 것으로 보육시설 영유아의 보육 목적과 목표를 달성하기 위한 국가수준의 보육과정이며, 보육시설에서 운영해야 할 보편적 보육내용을 제시한 것이다.
보육환경의 질을 높이고 교사의 역할을 강화하며 부모, 가족, 지역사회와 협력을 꾀한다.
각 영역은 연령집단별로 구분하고, 각 연령집단별 보육내용은 각각의 수준으로 나누어서 구분한다. 기본생활 영역은 ‘건강한 생활’, ‘안전한 생활’, ‘바른 생활’의 세 가지 내용범주로 구성된다. ‘건강한 생활’에서는 건강ㆍ영양ㆍ위생적인 생활을 강조하며, 영유아가 신체의 청결과 위생, 수면과 휴식, 바른 식생활 등 의식주에 대한 올바른 습관을 기르도록 하여 발달을 촉진하고 심신을 건강하게 한다.

참고자료

· 김연진, 송주미 공저, 유아 건강교육, 동문사, 2009
· 허혜경, 김성희, 영유아 건강교육, 창지사, 2009
· 이순형, 영유아 건강교육, 학지사, 2008
· 박선희, 김희태, 이영애 공저, 한국방송통신대학교출판문화원,2019