[청소년교육과] 2019년 2학기 청소년인권과참여 출석수업대체시험 과제물

목차

청소년참여 유형 중 하나를 선택한 다음 이 유형에 대한 구체적인 사례를 조사하여 그 내용을 설명한 후 이를 청소년인권 차원에서 평가하시오.



- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 청소년참여 유형
2. 청소년참여위원회 사례
3. 청소년인권의 의미

III. 결 론

참고문헌


<함께 제공되는 참고자료파일>
1.청소년운영위원회 사례.hwp
2.청소년운영위원회.hwp
3.청소년참여위원회.hwp
4.청소년특별회의.hwp

본문내용

I. 서 론

청소년의 참여권 보장은 청소년정책의 주요 목표가 되었다. 유엔아동권리협약은 아동과 청소년의 생존․보호․발달을 보장하기 위한 권리뿐만 아니라 참여를 보장하기 위한 권리를 규정함으로써 권리에 대한 새로운 패러다임을 구축하였다. 특히 협약 제12조는 “당사국은 자신의 견해를 형성할 능력이 있는 아동에 대해 본인에게 영향을 미치는 모든 문제에 있어서 자신의 견해를 자유스럽게 표명할 권리를 보장하며, 아동의 견해는 아동의 연령과 성숙도에 따라 정당한 비중이 부여되어야 한다.”고 명시하고 있다. 이는 곧 청소년을 성인의 소유물이 아니라 자신의 목소리를 낼 수 있는 적극적인 권리를 가진 고유한 개인으로 인정한다는 것을 의미한다.
인권과 참여는 인간의 구체적인 삶과 관련되며 삶 속에서 실현되고 의미를 지닌다. 가족은 청소년의 삶에서 가장 중요한 집단이며 토대이다. 부모로부터 벗어나 자립하길 원하면서도 여전히 강한 애착관계를 갖는다. 아울러 절대 다수의 청소년이 학생이다. 학생 청소년의 경우 대부분의 시간을 입시를 지향하는 학업으로 보낸다. 오늘날 청소년은 정치, 경제, 문화 등 사회의 각 영역에서 시민으로서 삶을 영위한다. 그리고 청소년의 지구촌인으로서 생활 기회가 증가되어 청소년들의 세계시민의식과 글로벌 역량이 점점 더 중요해졌다.
이 자료는 청소년참여 유형 중 청소년참여위원회를 선택한 다음 이 유형에 대한 구체적인 사례를 조사하여 그 내용을 설명한 후 이를 청소년인권 차원에서 평가하였다.


II. 본 론

1. 청소년참여 유형

민주주의 진전과 시민사회 형성, 정보사회화에 따라 나타난 새로운 청소년현상이다. 여기에는 선거권 행사, 정치와 사회 참여 등이 있다. 참여기구 및 유형으로는 청소년참여위원회, 청소년특별회의, 청소년운영위원회, 정치적 결사체, 청소년운동단체 등이 있다. 오늘날 선진 각국의 추세는 ‘시민’으로서 ‘청소년’을 인식하고 청소년의 참여와 시민역량 발휘 기회를 제공하는 것이다. 이에 오늘날 청소년헌장, 청소년기본법 이념, ‘시민청소년’ 개념이 등장하였다.




- 중략 -

참고자료

· 없음