교과논리및논술 C형 = ) 영아기 보육과 교육의 필요성’과 관련된 논문 1개, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육의 개념과 현실
2. 영아기 보육/교육의 기능과 필요성

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

영아기는 인간의 발달 단계 순서인 신생아기, 영아기, 유아기에 포함되어 있는 기간으로 일반적으로 출생 이후 2주~4주 이내 시기를 의미한다. 상황에 따라, 개념이 사용되는 분야에 따라서 정의는 조금씩 달라지며 유아기와 함께 영유아기라고도 자주 사용된다. 그렇다면 이 시기에 이루어지는 보육과 교육은 왜 중요한 것일까?
영아기는 인간이 성장하는 과정에서 신체적, 정신적인 부분을 비롯하여 모든 방면으로의 발달의 기초가 만들어지는 시기라고 할 수 있다. 실제로 영아의 지능 발달 등의 많은 부분이 인간의 출생으로부터 몇 년 안에 이루어진다는 등 인간의 발달에 대한 결정론적인 연구 결과가 많이 존재하고 있다.
더불어 영아기 아이들의 건전하고 바람직한 성장은 결국 국가 발전의 기틀이 되어준다. 아이들이 그 사회의 미래가 되는 것은 부정할 수 없는 사실이기 때문이다. 따라서 영아들을 대상으로 하는 보육과 복지 정책 등을 단기적인 성격으로 정의내리는 것은 바람직하지 않다. 영아가 성장하여 결국 우리나라의 사회를 이끌어나가게 되기 때문에 조금 더 넓게 보면 미래에 대한 투자라고 생각할 수 있는 것이다.
본론에서는 관련 자료들을 참조하여 영아기에 이루어지는 보육과 교육의 필요성에 대하여 이야기해보도록 할 것이다.

Ⅱ. 본론

-보육의 개념과 현실

일단 영아기 보육의 필요성에 대해서 이야기하기에 앞서 변화된 보육의 개념에 대해서 짚고 넘어가도록 하겠다.
기본적으로 보육 사업은 어린아이 즉, 영아를 대상으로 이루어지는 타인에 의한 보호의 개념이다. 가정에서 아이를 하루 종일 보기 어려운 상황에 일정 시간 동안 다른 사람이 아이를 돌봐주는 것이다. 이처럼 보육 사업은 정상적인 양육이 어려운 가정을 대상으로 시작한 사업이기 때문에 과거에는 보육의 개념이 주로 저소득층 가정이나 결손가정의 아이들에게 건강과 교육, 환경에 대한 욕구를 충족시켜주기 위해 사회사업가, 의사 등의 전문가들이 함께하는 사업이었다.

참고자료

· "친구와 사이좋게 잘 노는 아이로 키우고 싶어요“
· 한국 보육정책의 발전 방안에 관한 연구 = (A) Study on Revitalizing Programs of Nursery Policy in Korea, 서선숙, 학위논문(석사)-- 명지대학교 사회복지대학원: 사회복지학과 2003. 8
· 다른 건 다 오르는데 보육료 예산만 제자리, 베이비뉴스, 권현경, 2017
· 못미치는 보육료와 허리휘는 인건비’ 가정어린이집만 전전긍긍, 베이비타임즈, 김은교, 2019