사회조사방법론 ) 청소년교육과 관련한 자유주제로 연구계획서를 작성하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
2-1) 연구의 필요성 및 목적
2-2) 연구의 내용 및 방법
2-3) 연구결과의 기대효과 및 활용방안

3. 결론

본문내용

1. 서론
인터넷의 보급과 함께 대한민국 청소년에게 있어서 인터넷은 이미 필수 문화적 요소로 자리 잡았다. 이러한 배경을 바탕으로 보급의 대중화에 이어 인터넷에 대한 긍정적 기능뿐만 아니라 부정적 기능에 대해서도 사회적으로 많은 연구가 진행되었다. 인터넷을 사용하는 청소년의 비율은 2010년 기준 99.9%로 나타났다. 사실상 모든 청소년이 여러 수단을 통해 인터넷을 사용하는 것이다. 그렇기에 당연히 인터넷을 과용하는 경우에 발생하는 부정적 양상이나 역기능에 대해서도 연구와 대책이 필요한 것이다. 도박 또한 청소년에게 있어 음주와 흡연처럼 신체에 직접적인 영향을 주지 않으며, 얼핏 심각한 범죄 행위 및 처벌로 이어질 수 있다는 자각이 없기 때문에 중독의 수준으로 발전할 여지가 있는 위험한 행동이다. 이 두 가지가 결합한 인터넷 도박게임은 청소년 특유의 충동성으로 인해 게임 과몰입이나 중독에 더해 도박중독의 특징을 함께 보일 수 있다.
따라서 본 연구는 청소년이 인터넷을 통한 도박에 대해 얼마나 알고 있으며 이를 얼마나 실제로 사용하고 있는지, 도박게임 이용과 행동에 대한 실태를 조사하고, 청소년의 인터넷 도박게임 이용의 감소와 문제 해소를 위한 정책적 제안을 도출하고자 청소년 관련 전문가를 대상으로 전문가 델파이 조사를 함께 수행하고자 한다. 청소년의 충동성, 낮은 자기통제력과 유의미한 상관이 있다는 전제를 두고 연구를 진행한다.

2. 본론
2-1) 연구의 필요성 및 목적
인간은 재미와 놀이, 즉 유흥을 추구하는 존재이다. ‘호모 루덴스’, 유희의 동물이라는 단어가 현대인을 설명하는 특징 중의 하나일 정도다. 심지어 인터넷 검색창에 ‘심심해’라고만 검색해도 각종 사이트와 개인 블로그는 물론이요, 심지어 심리검사를 인용한 사이트까지 등장할 정도다. 요즘의 청소년들은 무료한 시간을 흘려보내기 위해 어떤 행위를 하든 스마트폰이나 컴퓨터를 먼저 손에 들게 된다.

참고자료

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· 김남선, 이옥분, 정일환, 주동범, 한상철(2009). 청소년 교육론. 서울 :형설출판사.
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· 김은영(2009). 청소년 여가활동 실태 및 평생교육 요구조사, 석사학위논문, 대진대학교 교육대학원.
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