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(방통대) (청소년복지론) 청소년복지 실천현장의 인터넷 방문보고서 작성

과목명: 청소년복지론 과제명 : 청소년복지 실천현장의 인터넷 방문보고서 작성
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한컴오피스
최초등록일 2019.03.04 최종저작일 2019.03
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(방통대) (청소년복지론) 청소년복지 실천현장의 인터넷 방문보고서 작성
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    과제정보

    학과 청소년교육복지상담학과, 사회복지학과 학년 3학년
    과목명 청소년복지론 자료 24건
    공통 과제명 : 아동·청소년복지 실천현장 인터넷 방문보고서 작성

    「아동복지법」 또는 「청소년복지 지원법」상 아동·청소년에게 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관 혹은 단체 한 곳을 본인 주변에서 찾아서, 해당 기관 혹은 단체의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘실천현장 방문보고서’를 작성하시오. 보고서는 아래 <보고서 필수 포함 사항>을 반드시 포함하여 작성하시오.

    <보고서 필수 포함 사항>
    Ⅰ. 기관 또는 단체의 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소(A4 2페이지 내외)
    1) 해당 기관 또는 단체의 설립 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등)
    2) 기관 또는 단체의 비전, 미션, 목적 등
    3) 주요 프로그램
    4) 기관 또는 단체의 자원(조직 체계, 인적·물적 자원 등)
    Ⅱ. 평가 및 방문 소감(A4 3페이지 내외)
    1) 국가의 사회복지사업에서 해당 기관의 역할과 기능
    2) 방문 소감 및 총평

    소개

    과목명: 청소년복지론
    과제명 : 청소년복지 실천현장의 인터넷 방문보고서 작성

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 청소년 복지기관
    2. 사회복지사업에서 기관의 역할 및 기능
    3. 방문 소감 및 총평

    Ⅲ. 결론 (총 요약)

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    우리나라에서는 사회적 약자를 보호하기 위해서 다양한 사회복지를 실천하고 있는데 그 사회적 약자에 해당되는 대상들은 노인부터 아동, 청소년, 여성, 장애인 등 많은 대상들이 있다. 모든 사회적 약자들에게 복지를 실천하는 것은 중요하지만 개인적으로 중요하다고 생각하는 대상은 바로 청소년이다. 실제로 청소년은 미래의 사회 구성원이 될 존재들이기 때문에 이들을 대상으로 복지를 실천하는 것은 미래를 위한 것이라고 생각하기 때문이다. 하지만 구체적으로 청소년이라는 대상에게 어떤 사회복지가 실천되는지 알아보기 위해서는 그만한 조사가 필요하다. 따라서 청소년 복지 지원법을 통해 청소년의 연령에 해당되는 인구를 대상으로 복지를 제공하는 기관이나 단체를 하나 선정하고 인터넷에서 그 기관을 방문해서 어떤 복지가 실천되고 있는지 자세히 알아보도록 하겠다. 또한 기관을 방문하고 느꼈던 소감과 사회복지사업에서 그 해당 기관이 하는 역할 및 기능이 무엇인지도 함께 알아보겠다.

    Ⅱ. 본론

    1. 청소년복지기관
    내가 방문한 청소년복지기관은 ‘한림청소년복지센터로 청소년 연령에 해당되는 대상들에게 사회복지를 실천하는 기관이다. 그렇다면 이 기관에 대해서 알아보며 기관의 연혁 등에 대해 말해보도록 하겠다.

    (1) 기관의 제도적 근거
    먼저 한림청소년복지센터에서는 학교법인에 의해서 건강한 청소년을 육성하기 위해 설립되어 운영되고 있는 청소년복지 실천기관이라고 할 수 있다. 이 기관이 운영되는 제도적 근거로는 ‘청소년복지 지원법’ 일명 ‘청소년 복지법’이라고 할 수 있다.
    청소년 복지법을 통해서 청소년의 복지 향상을 위해 시설과 기관을 운영할 수 있으며 위기 청소년들을 비롯한 청소년들에게 효율적이고 적합한 지원 등을 실시할 수 있다. 그리고 한림청소년복지센터에서는 지역복지 사업 등을 통해서 지역의 비행과 학교 적응에 어려움을 가지고 있는 청소년들을 지원하고 있다.

    참고자료

    · 청소년복지론. 이현진. 공동체. 2012.
    · 한림청소년복지센터 홈페이지. http://1318center.hallym.ac.kr/main.php
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