고위험 모아 간호학 (1) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. (15점) (2) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의

소개

(1) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. (15점)
(2) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. (10점)
(3) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오. (5점)

목차

1. 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. (15점)
1) 중환아 간호단위의 특성
(1) 환아
(2) 가족
(3) 환경
2) 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할
3) 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재

2. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. (10점) .
1) 유아기
2) 학령전기
3) 학령기
4) 청소년기

3. 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오. (5점)

참고문헌

본문내용

(1) 환아
중환아 간호에서 다루어지는 아동의 질병은 급성호흡부전, 복합기관기능부전, 복합손상, 패혈증, 쇼크, 신경계 질환이며, 복잡한 외과적 수술 후 회복을 위해서도 중환아실에 입원한다. 이렇듯 소아 중환자는 성인보다 약하고 감염에 취약한 환자이며 소아 진료에는 성인보다 더 많은 처치가 필요하다.
(2) 가족
부모는 환아의 중환자실 입원이라는 것 자체가 충격이며 낯선 환경 속에 아동을 혼자 둔다는 불안, 환아의 생명이 위기에 처해 있다는 불안감과 환아의 예후에 대한 염려, 치료나 검사 과정에서 오는 부담감이 있다. 그리고 자신들이 방관했던 아동의 증상을 회상하며 좀 더 빨리 돌보아 주지 못했던 것을 스스로 자책하게 된다. 환아를 돌보는 역할이 의료인의 지식과 전문성에 의지하게 되면서 자신의 역할을 상실하여 감정적 격리와 두려움을 경험한다. 이러한 부모의 스트레스는 아동의 질병 회복이나 정서적 안정 측면에도 부정적인 영향을 준다. 가족의 지지는 아동이 질병과 치료 과정에 적응하고 회복하는 아주 중요한 요소이다. 부모에게는 아동과 눈을 맞출 수 있는 위치 등과 같은 간단한 교육을 통해 지지를 제공하고 불안을 감소시킨다.

참고자료

· 김태임 외 (2012). 아동간호학. 정민사.
· 김영해 외 (2006). 아동간호학 각론. 현문사.
· 김희순 외 (2007). 이동건강간호학Ⅰ. 수문사.
· 유해영 (2006). 최신 임상간호메뉴얼Ⅱ .현문사.
· 이자형 외 (2004). 아동간호학(Ⅱ권). 신광출판사.
· 조갑출 (2015). 아동간호의 본질적 토대와 사명에 관한 論考. 중앙대학교 적십자간호대학
· 조인영 (2013). 병원 소아중환자실 환아 부모의 스트레스. 임상간호연구 제19권
· Lisa Kennedy sheldon (2010), 간호사를 위한 의사소통-환자와대화하기 (고려대학교 간호학연구소 옮김). 군자출판사.