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(교과교육론 J) 누리과정은 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘건강과 안전’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분 : 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 즐거운 운동과 휴식, 깨끗한 나와 환경, 맛있는 음식과 건강, 안전한 놀이와 생활),일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성

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한컴오피스
최초등록일 2018.09.04 최종저작일 2018.09
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(교과교육론 J) 누리과정은 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘건강과 안전’에 관한          월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분 : 월간교육계획안의          내용을 상세화하기, 하위 내용은 즐거운 운동과 휴식,          깨끗한 나와 환경, 맛있는 음식과 건강, 안전한 놀이와 생활),일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성
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    과제정보

    학과 유아교육과 학년 3학년
    과목명 교과교육론 자료 7건
    J형 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘건강과 안전’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 즐거운 운동과 휴식, 깨끗한 나와 환경, 맛있는 음식과 건강, 안전한 놀이와 생활), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오(30점).
    *관련 단위활동계획안을 교사-유아 발문과 응답을 넣어 작성할 경우 가산점을 부여함.

    소개

    과목명 : 교과교육론 J
    주 제 : 누리과정은 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘건강과 안전’에 관한
    월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분 : 월간교육계획안의
    내용을 상세화하기, 하위 내용은 즐거운 운동과 휴식,
    깨끗한 나와 환경, 맛있는 음식과 건강, 안전한 놀이와 생활),
    일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오.

    목차

    1. 생활주제 전개
    2. 월간교육계획안
    3. 주간교육계획안
    4. 일일교육계획안
    5. 단위활동계획안

    본문내용

    목 표
    ● 식사 시간 전·후의 규칙을 알고 있다.
    ● 식사시간에 식사규칙을 지킬 수 있다.

    누리과정 관련요소
    ● 의사소통-말하기-낱말과 문장으로 말하기, 느낌, 생각,경험 말하기, 상황에 맞게 바른 태도로 말하기
    ● 의사소통-듣기-낱말과 문장 듣고 이해하기, 이야기 듣고 이해하기, 바른 태도로 듣기
    ● 신체운동·건강-건강하게 생활하기-몸과 주변을 개끗이 하기,바른 식생활 하기, 건강한 일상생활하기

    활동 자료
    식사하는 사진
    아동들이 식사 후 주변 정리가 되지 않은 모습의 사진

    활동 방법

    도입
    식사규칙이 필요한 이유를 말한다.
    T : 여러분 우리는 어떨 때 규칙이 필요한가요?
    C1 : 줄서기 할 때요.
    C 2: 놀이터에서요
    T : 맞아요. 여러 사람이 함께 있을 때 지켜야 할 규칙들이 있어요.
    T : 그렇다면 우리가 밥을 먹을 때, 밥을 먹고 나서도 지켜야 할 규칙이 필요 할까요?
    C1 : 네 필요해요.
    C2 : 그때 식판 들고 줄서기 하는데 장난치다가 국물도 엎질러졌어요.
    C3 : 엄마도 맨날 밥먹을 때 제대로 앉아서 먹으라고 말씀하세요.

    참고자료

    · 없음
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