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레크리에이션활동지도4공통) 일과 여가생활의 균형, 청소년교육과

레크리에이션활동지도4공통) 일과 여가생활의 균형0k 청소년교육과, 관광학과 레크리에이션활동지도4공통 과제명: 일과 여가생활의 균형 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고 나름대로 창작적인 글 만드신다면 좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다. 구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상 따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^
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최초등록일 2018.09.02 최종저작일 2018.09
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레크리에이션활동지도4공통) 일과 여가생활의 균형,  청소년교육과
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    과제정보

    학과 도시콘텐츠∙관광학과, 청소년교육복지상담학과, 생활체육지도과 학년 4학년
    과목명 레크레이션활동지도 자료 18건
    공통 과제명: 일과 여가생활의 균형
    <과제 작성시 유의사항>
    - 글자크기 11포인트 이하, 작성 분량(A4기준 표지, 목차, 참고문헌 제외 5장 이상)
    - 과제에 반드시 포함해야 할 사항:
    - 1.표지 및 목차 , 2.서론, 본론, 결론 3. 느낀점 및 시사점, 4.참고문헌 및 자료 제시
    - 기본참고자료 외 참고문헌 참조 가능
    - 기본참고자료 외 다양한 추가자료제시 및 본인의 의견에 따라 가산점 부여
    - 표절이 20% 이상일 경우 매 10% 당 2점 감점

    <기본참고자료 >

    1.일과 여가의 균형을 이루는 방법 [도서요약] 리카르도 세믈러(기업인) 저
    | 네오넷코리아 | 2004.04.01.

    2. 일·여가의 변화와 행복 복지 (사회복지와 행복) 유홍준(대학교수), 신인철 외
    1명 저 | 집문당 | 2018.05.30.

    3. 딱! 알맞게 살아가는 법 (지나치거나 모자라지 않는 삶의 균형 잡기) 안셀름
    그륀(신부) 저 | 최용호 역 | 가톨릭출판사 | 2017.08.03.

    4. 타임 푸어 (항상 시간에 쫓기는 현대인을 위한 일.가사.휴식 균형 잡기) 브리짓 슐트 저 | 안진이 역 | 더퀘스트 | 2015.06.19.

    5. 국외 문화여가정책 사례 연구 한국문화관광연구원 저 | 휴먼컬처아리랑 | 2016.02.20

    소개

    레크리에이션활동지도4공통) 일과 여가생활의 균형0k

    청소년교육과, 관광학과 레크리에이션활동지도4공통
    과제명: 일과 여가생활의 균형

    나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.
    과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.

    참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고
    나름대로 창작적인 글 만드신다면
    좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.

    구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상
    따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^

    목차

    Ⅰ. 서 론

    Ⅱ. 본 론
    1. 여가와 일에 관한 소고
    1) 여가와 일의 개념
    2) 여가의 의의
    3) 여가 문제의 시각
    4) 여가의 특징
    5) 대중 여가 시대의 여가관
    2. 일과 여가에 관한 논의 쟁점
    1) 일
    2) 여가
    3. 대중여가의 문제점
    4. 일과 여가의 균형
    5. 느낀점 및 시사점

    Ⅲ. 결 론

    참고자료

    본문내용

    인간은 누구나 여가, 즉, 레제를 즐기고자 하는 마음이 내면에 존재하고 있다. 여가를 보내면 마음에 여유도 생기도 자신을 되돌아 볼수 있는 계기가 되어 미래청사진도 구상할 수 있는 계기를 제공해 주기도 한다. 한국의 경우 과거에 비하여 여가를 즐기는 인구가 많이 늘어나고 있는 추세다. 명절과 휴일이 되면 5정도 황금영휴를 맞이하여 각 공황과 열차에는 수많은 인파가 국내외 영행을 다녀 오느라 인산인해를 이루고 있다,
    파커(Parker,1979)는 여가활동에는 놀이(play)와 레크리에이션(recreation)의 두 가지 기능이 있다고 전재하고 여가의 개념을 세 가지로 구분했다. 첫째는 하루 가운데 일하는 시간, 생리적으로 필요한 시간, 일 이외의 의무시간들을 제외하는 시간의 개념이고, 둘째는 앞에서 말한 남는 시간동안 여가를 어떻게 효과적으로 보낼 것인가에 대한 여가활동의 내용과 기능을 중시해야한다는 개념이다.
    셋째는 여가의 질적 측면을 중시하고 특정가치와 관련하여 여가활동의 바람직한 학습을 규정하는 규범론적 정의이다. 이 세 가지 중 두 번째와 세 번째의 개념이 재창조를 위한 창조적인 여가(recreation)와 관련이 있는 것으로 해석된다.
    우리나라에서는 20세기 초에 비하여 평균수명이 3배나 연장되어 이제 인생 80이 보편화되는 고령화 사회에 접어들었다. 이에 따라 노령인구의 절대적 숫자가 늘어나고 노령인구의 증가속도는 다른 인구의 증가속도를 훨씬 앞지르고 있어 문제를 가진 노인의 수도 크게 증가되고 있다. 이러한 사회의 노령인구 증가로 인한 노인들의 여가생활을 어떻게 보낼 것인가? 사회의 새로운 문제로 떠오르고 있다. 또한 국내의 겨우 주5일제 확산에 따른 국민들의 여가를 보낼 수 있는 시간적인 여유가 많아지고 있어 여가산업이 유망직종으로 급부상하고 있는 추세다. 요즘 주5일제 확산으로 인한 각 기업에서도 일을 많이 하는 것보다 여가를 즐기는 방향으로 흐르고 있다. 이 장에서는 일과 여가생활의 균형에 대하여 논의하기로 하자

    참고자료

    · 일과 여가의 균형을 이루는 방법 [도서요약] 리카르도 세믈러(기업인) 저 | 네오넷코리아 | 2004.04.01.
    · 일·여가의 변화와 행복 복지 (사회복지와 행복) 유홍준(대학교수), 신인철 외 1명 저 | 집문당 | 2018.05.30.
    · 딱! 알맞게 살아가는 법 (지나치거나 모자라지 않는 삶의 균형 잡기) 안셀름 그륀(신부) 저 | 최용호 역 | 가톨릭출판사 | 2017.08.03.
    · 타임 푸어 (항상 시간에 쫓기는 현대인을 위한 일.가사.휴식 균형 잡기) 브리짓 슐트 저 | 안진이 역 | 더퀘스트 | 2015.06.19.
    · 국외 문화여가정책 사례 연구 한국문화관광연구원 저 | 휴먼컬처아리랑 | 2016.02.20.
    · 심원섭, 지역관광혁신체계 구축방안, 한국문화정책개발원, 2004.
    · 전태훈, 주5일 근무제에 관한 연구, 석사학위논문, 연세대학교 대학원, 2001
    · 이명옥, 여가활동 참여와 여가만족의 관계에 관한 연구, 석사학위논문, 동아대학교 대학원, 2000.
    · 민세진, 2014, 한국경제, 경제학 톡, 일-여가 균형
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