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간호이론 D형 2018 스트레스이론과 관련해 작성하시오.

- 간호이론 D형 2018학년도 중간과제물입니다. - 간호이론 D형 중간과제물 스트레스이론과 관련해 작성하시오.에 대하여 작성하였습니다. - 스트레스이론에 대하여 주요 개념을 중심으로 체계적으로 정리하였습니다. - 여성직장인으로 현재 초등학교 교사로 재직중인 여성을 대상자로 선정하여 과제를 작성하였습니다. - 대상자의 지난 1년간의 스트레스를 자극모형을 적용하여 지속시간별 스트레스와 생활사건별 스트레스로 각각 제시하였습니다. - 대상자의 스트레스 반응을 스트레스 반응모형을 적용하여 세 단계 (경계반응기, 저항기, 소진기)로 구분하여 제시하였습니다. - 대상자의 지난 1년간의 스트레스에 대한 대처기능을 정서중심대처와 문제중심대처로 구분하여 제시한 뒤 스트레스이론 적용에 대한 결론을 제시하였습니다. - 방송통신대 간호이론 D형 과제물 지시사항에 맞추어 철저하게 작성하여 과제 작성시 많은 참고가 될거라 생각합니다.
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최초등록일 2018.09.01 최종저작일 2018.09
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간호이론 D형 2018 스트레스이론과 관련해 작성하시오.
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    과제정보

    학과 간호학과 학년 3학년
    과목명 간호이론 자료 18건
    D형 ◎ 스트레스이론과 관련해 작성하시오.
    1) 스트레스이론의 주요 개념에 대해 간략히 설명하시오.
    2) 주변에서 여성 직장인 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하시오.
    3) 지난 1년간 자극모형을 적용하여 지속시간별, 생활사건스트레스를 정리하고, 반응모형을 적용하여, 반응과정을 세 단계로 구분하여 답하시오.
    4) 지난 1년간 스트레스에 대한 위 대상자의 대처기능을 정서중심대처와 문제중심대처로 구분하여 제시하시오.
    5) 이론적용에 따른 결론을 제시하시오.

    소개

    - 간호이론 D형 2018학년도 중간과제물입니다.
    - 간호이론 D형 중간과제물 스트레스이론과 관련해 작성하시오.에 대하여 작성하였습니다.
    - 스트레스이론에 대하여 주요 개념을 중심으로 체계적으로 정리하였습니다.
    - 여성직장인으로 현재 초등학교 교사로 재직중인 여성을 대상자로 선정하여 과제를 작성하였습니다.
    - 대상자의 지난 1년간의 스트레스를 자극모형을 적용하여 지속시간별 스트레스와 생활사건별 스트레스로 각각 제시하였습니다.
    - 대상자의 스트레스 반응을 스트레스 반응모형을 적용하여 세 단계 (경계반응기, 저항기, 소진기)로 구분하여 제시하였습니다.
    - 대상자의 지난 1년간의 스트레스에 대한 대처기능을 정서중심대처와 문제중심대처로 구분하여 제시한 뒤 스트레스이론 적용에 대한 결론을 제시하였습니다.
    - 방송통신대 간호이론 D형 과제물 지시사항에 맞추어 철저하게 작성하여 과제 작성시 많은 참고가 될거라 생각합니다.

    목차

    Ⅰ. 서 론

    Ⅱ. 본 론
    1. 스트레스이론의 주요 개념
    1) 자극모형
    2) 반응모형
    3) 상호관계모형
    2. 여성 직장인 1인 선정 : 인구사회적, 생활습관특성
    3. 대상자의 지난 1년간 자극모형을 적용한 스트레스 현황
    1) 지속시간별 스트레스
    2) 생활사건별 스트레스
    4. 대상자의 스트레스 반응과정 세 단계
    1) 경계반응기
    2) 저항기
    3) 소진기
    5. 대상자의 지난 1년간의 스트레스에 대한 대처기능
    1) 대상자의 스트레스에 대한 정서중심대처
    2) 대상자의 스트레스에 대한 문제중심대처

    Ⅲ. 스트레스이론 적용에 따른 결론

    참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서 론
    간호이론 D형 과제 스트레스이론과 관련해 작성하고자 한다. 우선 스트레스이론의 주요 개념에 대해 간략히 정리하고, 주변에서 여성 직장인 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성에 대해서 기술하도록 하겠다. 그리고 난 후 대상자의 지난 1년간의 스트레스를 자극모형을 적용하여 지속시간별, 생활사건스트레스를 정리하고, 반응모형을 적용하여, 반응과정을 세 단계로 구분하여 답하도록 하겠다. 그리고 이러한 내용을 바탕으로 지난 1년간 스트레스에 대한 대상자의 대처기능을 정서중심대처와 문제중심대처로 구분하여 제시하고 스트레스이론적용에 따른 결론을 제시하면서 과제를 바치도록 하겠다.
    스트레스이론은 셀리에와 라자루스의 이론으로 대표되는데, 이들의 이론은 간호실무 또는 연구 분야에서 다양하게 적용되고 있다. 스트레스에 대한 정의는 학자마다 다양하지만, 스트레스가 우리 신체 및 정신의 질병을 일으키는 근본적인 원인으로 인식되고 있다. 우리는 신체는 정상적이고 안정적인 상태를 유지하려는 항상성을 가지고 있다. 그러나 스트레스는 이러한 우리의 항상성을 방해하여 우리 신체의 다양한 불균형을 일으키게 된다. 따라서 스트레스를 적절하게 관리하는 것이 건강의 첫걸음이 될 수 있다.

    Ⅱ. 본 론
    1. 스트레스이론의 주요 개념
    1) 자극모형
    자극모형은 스트레스를 일종의 자극으로 바라보는 입장으로, 외부의 스트레스 자극을 요인별로 분류하고 이에 따른 반응을 제시한 모형이다. 많은 학자들이 스트레스의 자극에 대한 반응을 연구하였는데, 자극모형에서 제시하는 스트레스 요인과 그 반응은 다음과 같다.

    스트레스 요인/ 스트레스 요인의 종류
    지속시간에 따른 스트레스 요인
    ◆ 급성적, 시간제한적 사건
    ◆ 시간경과적 사건
    ◆ 만성적, 간헐적 사건
    ◆ 만성적 스트레스 사건
    정도에 따른 스트레스 요인
    ◆ 극심한 스트레스 상황
    ◆ 일상적 스트레스 상황
    발생범위에 따른 스트레스 요인
    ◆ 모든 사람에게 영향을 주는 사건
    ◆ 일부 사람에게 영향을 주는 사건
    ◆ 일상생활에 영향을 주는 사건

    참고자료

    · 김임, 이선옥, 조남옥 「간호이론」 방송대출판부 , 2010
    · 김달숙, 안숙희 외 3명 저 「이론개발과 적용을 위한 중범위 간호이론」 대학서림 , 2012
    · 석대은 「스트레스와 심리신경내분비면역학」 궁미디어 , 2012
    · 이소우, 김주현 외 3명 저 「간호이론의 이해」 수문사 , 2009
    · 은하출판사 편집국 저 「Prime 간호이론」 은하출판사 , 2011
    · 노숙령, 최윤정 <투석전 만성신부전 환자의 영양상태 평가 및 식습관 조사> 한국과학기술정보연구원(KISTI) 동아시아식생활학회 Volume 13 Issue 5 2003 pp: 408-424
    · 배정이, 박현주, 김송순, 방지수 <만성신부전환자의 우울관련요인> 한국간호과학회 정신간호학회(구 대한간호학회정신간호학회) 정신간호학회지 Volume 20 Issue 3 2011 pp: 261-270
    · 대한신장학회 등록위원회(2010) 2009년 우리나라 신대체 요법 현황
    · 장재식, 장은진, 정철호(2003) 만성신부전환자의 일반적 대처방식에 향을 미치는 요인. 신경정신의학 42(3) P.396~402
    · http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=495177&cid=204&categoryId=204
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