방통대중간과제물-2017년1학기-한국사회문제

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회문제란
2. 사회문제로서의 청년문제
3. 한국 사회에서의 청년문제 분석
4. 청년문제의 구체적 사례 제시

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

불안한 경제상황 속에서 청년들은 공무원 시험으로 대거 몰리는 현상이 나타나고 있다. 매년 공무원 시험 경쟁률은 상승하고 있으며 올해 서울시 7·9급 공무원시험은 86.2대 1을 기록했다. 왜 청년들은 공무원시험에 열광하게 된 것일까. 우리나라는 현재 출산율이 미국 중앙정보국의 ‘월드 팩트북’에 따르면 1.25명으로 집계되었다. 이는 OECD 224개국 중 220위에 해당하는 것으로 세계 꼴찌 수준이다. 왜 젊은 세대들은 출산을 꺼려하는가. 이러한 청년들 사이에서 벌어지는 사회현상을 이해하기 위해서는 청년문제를 좀 더 심도 있게 이해할 필요가 있다. 사회문제란 무엇이며, 청년문제로 어떠한 것이 있으며, 왜 사회문제로서 매우 중요하게 다뤄져야 하는지에 대해서 사례를 통해 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 사회문제란

청년문제를 왜 중요한 사회문제로 다루어야 하는지를 살펴보기 위해서는 사회문제란 무엇인지부터 알아봐야 할 것이다. 사회문제란 개인의 문제가 아닌 사회적으로 문제가 되는 것으로 개인의 의도적 선택이 아닌 사회적 조건들로 인하여 발생하게 된다. 또한 사회문제는 문제를 해결하기 위한 구체적 행동이나 방안을 전제로 하며, 지속적인 관심과 공론화를 통해 해결해야 하는 공적 문제로 다루어지게 된다. 그렇다면 수많은 사회현상 중에서 어떤 것을 사회문제로 인식할 것인가. 이는 그 사회의 이해관계, 가치성향, 정치적 입장 등의 차이에 따라서 사회문제로 인식하는데 영향을 주게 된다.

2. 사회문제로서의 청년문제

저성장 사회로 접어든 한국 사회는 대내외적인 경제 불안 속에서 소비심리 마저 위축되는 경제적 위기를 겪고 있다. 이러한 위기의식은 기업이 투자를 줄이고 신규고용을 줄이는 태도로 이어지게 만들었다. 신규고용 감소로 인하여 취업 문턱이 더욱 높아지면서 청년실업률은 올해 2월 기준으로 12.3%를 웃돌고 있다. 대학 등록금은 고스란히 빚으로 남아있는 청년들은 아르바이트, 비정규직 등 불안정한 소득 활동을 통해 생계를 이어가지만 빚을 갚기에는 턱 없이 부족한 현실이다.

참고자료

· 구도완외(2017). 한국사회문제. 한국방송통신대학교출판문화원.
· 후지타 다카노리(2016). 우리는 빈곤세대입니다. 시공사.
· 조한혜정외(2016). 노오력의 배신. 창비.
· 엄기호(2016). 나는 세상을 리셋하고 싶습니다. 창비.
· 김유선(2016). 비정규직 규모와 실태. 한국노동사회연구소.