미술 치료의 이론적 배경에 대해 논하고, 미술 치료의 방법과 과정을 구체적으로 설명하시오.

목차

1. 서론
1.1 나에게 미술 치료란?

2. 본론
2.1. 미술 치료의 정의
2.2. 미술 치료의 활용
2.3. 미술 치료의 종류
2.4. 미술 치료 방법

3. 결론
3.1. 미술치료의 개념과 활용에 대한 정리

본문내용

1. 서론
1.1. 나에게 미술 치료란?
- 미술 치료나 음악 치료 같은 예술을 활용한 심리 치료에 관심이 많았는데 방통대 과제물에도 해당 내용이 있어 일말의 고민과 거리낌 없이 해당 유형의 과제를 선택하게 되었다. 요즘과 같이 스트레스가 지배하는 현대 사회에서 아이들은 물론이고 어른들까지도 미술 치료와 같은 치료 방법들을 통해 자신의 심리 상태를 파악하고 만일 가정 문제가 있는 가족이라면 텔레비전에서도 아이와 가족들에게 연상되는 그림을 그리게 하고 그 결과를 바탕으로 여러 가지 문제점을 찾고 해결하는 방송을 본적이 있다. 미술을 사용한 치료 방법으로 가족간에 이야기를 풀어갈 수 있다는 점에서도 많은 사람들이 이런 치료에 대해서도 한번쯤 염두 해 두는 것도 좋을 듯하다.
간혹 내 아이가 그림을 그리고 노는 것을 보면 저 아이의 머릿속에는, 마음 속에는 무슨 생각과 감정이 담겨있을까 하는 생각이 든다. 같은 종이를 주어도 어떤 경우에는 길게 선을 죽 긋는 경우가 있는가 하면 한쪽 구석에 조그만 점을 많이 찍는 경우도 있다. 그리고 종이 전체에 커다란 삐뚤어진 동그라미를 그리고는 눈, 코, 입을 조그맣게 찍고 엄마, 할머니, 아빠라고 말하는 경우도 있다. 아빠는 엄마와 할머니와는 다르게 볼에 따가뽀뽀라고 수염을 점으로 막 찍는 경우도 있는데 그럴 때는 온 가족의 웃음을 자아내게 한다. 내 아이와 그림에 대해 얘기를 시작하면서 많은 이야기들을 풀어가는 부분은 교육에도 참 좋은 방법이라고 생각되며 자주 이런 시간을 나눠야겠다는 생각이 든다. 그래서인지 마트에서 한번에 스케치북을 6권씩 사는 것도 아깝지가 않다. 책을 읽고 레포트 자료 조사를 하면서 실생활에서 사용하고 있는 내 교육방법이 이론적으로 체계화된 미술 치료라는 학문으로 정립이 되어가고 있다는 부분에서 느끼는 바가 컸다. 앞으로 내 아이와 그리고 내가 가르치고자 하는 아이들을 위해서 앞으로는 좀 더 잘 준비 해야겠구나 그리고 이전의 나보다 더 할 수 있겠다는 생각이 들면서 본론으로 들어가고자 한다.

2. 본론
2.1. 미술 치료의 정의
- 심리 치료의 일종으로 미술 활동을 통해 감정이나 내면 세계를 표현하고 기분의 이완과 감정적 스트레스를 완화시키는 방법이다.

참고자료

· 최외선 지음, 미술 치료 기법, 학지사, 2006
· SNUH 서울대학교병원, 미술 치료의 정의
· 김혜정 미술 치료 연구소, http://www.artkim.or.kr/art_1.html
· 수잔 핀처, 김진숙 역, 만다라를 통한 미술 치료, 학지사, 1998
· 정여주, 김진숙 역, 미술 치료의 이해, 학지사, 2003