정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론의 비교

소개

만점 받은 과제입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
2.1. 정신분석적 상담이론
2.1.1. 배경
2.1.2. 대표학자 (1)프로이트 (2)에릭슨
2.1.3. 주요개념 (1)성격구조 (2)의식수준 (3)방어기제 (4)성격발달단계
2.1.4. 상담목표
2.1.5. 상담기법 (1)자유연상 (2)꿈의 분석 (3)해석 (4)전이의 분석 (5)저항의 분석
2.1.6. 평가 (1)공헌점 (2)한계점
2.2. 인간중심 상담이론
2.2.1. 배경
2.2.2. 대표학자 (1)로저스
2.2.3. 주요개념 (1)유기체 (2)자기 (3)자기실현의 동기와 성향 (4)적응과 부적응
2.2.4. 상담목표
2.2.5. 상담기법 (1)공감적 이해 (2)무조건적 긍정적 관심 (3)일치성과 진실성
2.2.6. 평가 (1)공헌점 (2)한계점
2.3. 행동수정이론
2.3.1. 배경
2.3.2. 대표학자 (1)파블로프 (2)스키너 (3)반두라
2.3.3. 주요개념 (1)고전적 조건형성이론 (2)작동적 조건형성이론 (3)관찰학습이론
2.3.4. 상담목표
2.3.5. 상담기법 (1)체계적 감감법 (2)표상제도 (3)타임아웃 (4)모델링
2.3.6. 평가 (1)공헌점 (2)한계점

3. 이론 비교표

4. 결론

5. 참고문헌

본문내용

1. 서론
상담의 개념은 광범위하게 우리의 일상생활에서 혹은 학문의 주요개념으로 사용되고 있는데 ‘상담심리학’이라는 입장의 학문적 정의를 중심으로 알아보고자 한다. 연구한 학자에 따라 조금씩 다르게 정의되지만 상담의 주요 세 요소인 상담자와 내담자 그리고 상담관계에 대한 내용을 대체로 포함하고 있는 것으로 보인다. 따라서 학문적인 정의로는 전문적 훈련을 받은 상담자와 도움을 필요로 하는 내담자가 촉진적인 상담관계를 통하여 내담자 자신의 문제를 이해하고 해결해 나가는 한편, 이러한 일련의 과정을 통해 내담자의 인간적 성장과 삶의 질을 높이기 위해 서로 도와주고 함께 노력하는 하나의 학습과정이다(임상록 외,2010).
최근에는 상담이 인류의 복잡한 생활만큼이나 범위가 넓어져서 여러 분야의 학문을 통합적으로 연구하는 접근법이 대두되고 있다. 이런 관점에서 보면, ‘상담이란 상담자가 사람들이 삶의 과정에서 직면하는 개인적 문제를 촉진적 의사소통으로 다룸으로써 그 문제를 현실적으로 해결할 수 있도록 할 뿐만 아니라 반복적으로 일어날 수 있는 여러 가지 삶의 문제를 해결하기 위해 거의 공통적으로 필요한 존재의 용기, 성숙의 의지, 자아확립, 창조의 지혜, 수월성 추구와 같은 힘을 기르는 학문적 이론과 실천적 적용의 통합적 체제이다.’(박성수 외,2016). 이는 모든 사람이 삶에서 문제가 제기될 때 적극적으로 필요한 힘을 북돋우어 주는 전문적인 봉사 활동이라고 할 수 있다. 이러한 현대의 통합적인 관점에서 보는 상담은 단순히 삶의 문제를 해결하거나 치료하는데 그치는 것이 아니라 인간의 행동 자체를 변화시켜 스스로 합리적 결정을 내릴 수 있고 자의식을 높이는 적극적인 목표를 향해 나아가야 한다. 이를 위해서는 상담에 대한 기본적인 이론들을 이해하고 정리해 볼 필요가 있다고 하겠다.

2. 본론
2.1. 정신분석적 상담이론
2.1.1. 배경
정신분석의 시작은 프로이트에서부터 시작되었다고 해도 과언이 아니다. 현대에 프로이트가 심리학과 인간행동의 이해에 끼친 영향은 엄청나지만 처음에는 상당한 저항을 받았다.

참고자료

· 박성수·김창대·이숙영(2016). 상담심리학. 한국방송통신대학교출판부
· 송대영·최현섭(2014). 인간행동과 사회환경. 한국방송통신대학교출판부
· 이장호(1995). 상담심리학. 박영사
· 임상록·김혜숙·노정자·안민숙·채유경. 상담의 이론과 실제(2010). 파란마음
· 장성화·김순자·윤향숙·박지현·황윤미(2011). 상담의 이론과 실제. 정민사
· 한국심리학회http://www.koreanpsychology.or.kr(2014). 심리학용어사전. 네이버