(상담심리학) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과	학년	2학년
과목명	상담심리학	자료	40건
공통	프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)

소개글

교과목명: 상담심리학(유아교육 과제)
<과제명> 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
2. 로저스의 인간중심 상담이론
3. 행동수정이론
4. 상담이론 비교

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
우리나라 사람들은 심리적인 고통으로 인해 신체화 장애 증상을 겪으면서도 상담을 받지 않으려는 경향이 있다. 상담의 필요성을 느끼지 못하기도 하며, 신체질환에 대한 약물치료에 의존하는 것, 점술이나 종교에 의존하는 경향이 있기 때문이다.
상담은 전문적인 훈련을 받은 상담자가 심리적으로 어려움으로 타고난 잠재력과 자신의 자원을 잘 활용하지 못하는 내담자간의 상호작용을 통해 내담자 문제를 해결할 뿐 아니라 내담자가 행복한 삶을 살도록 변화를 돕는 과정으로 효과적인 상담을 위해서는 특정 이론을 고집하여 상담하는 것보다는 내담자 특성이나 처한 상황과 같은 개인차를 고려한 상담이론을 적용하는 것이 필요하다. 또한 다양한 이론을 익혀서 내담자 문제해결에 적합한 상담이론을 활용해서 상담에 진행 할 수 있어야 할 것이다. 이에 본론에서는 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교 및 설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
1) 인간관
인간의 본성에 대한 프로이트의 관점은 비합리적, 반사회적, 비이상적, 생물학적인 존재로 인식하는 결정론적 관점이다. 이때 프로이트는 인간의 모든 감정, 사고, 행동은 무의식적인 본능에 의한 결정으로 보며, 프로이트는 공격적 충동이나 성적충동이 인간 행동의 결정 요인이라고 한다.

2) 기본 가정
심리결정론에 기초하며 무의식 가정으로 인간 행동은 의식적 요인뿐만 아니라 무의식적 요인에 의한 영향이며 성적욕구와 어린 시절의 경험의 중요성이 대두된다.

3) 주요 개념
(1) 성격 구조
① 원초아(Id, 쾌락의 원리)
쾌락의 원리에 따라 본능 욕구를 만족 시키는 정신적 에너지의 저장소로 반사작용은 눈 깜박임과 재채기가 있다.
② 자아(Ego, 현실의 원리)
현실의 원리와 쾌락의 원리에 따라 작용하는 초자아와 원초아를 통합하는 조정하고 조정하는 중재자 역할을 한다.

참고 자료

상담심리학, 교재 강의록, 2022
상담 및 치료의 이론과 실제, Richard Nelson Jones, 시그마프레스, 2016
현대 심리치료와 상담이론, 권석만, 학지사, 2012