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[청소년교육학과] 2015년 2학기 사회복지실천론 출석대체시험 핵심체크

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최초등록일 2015.11.11 최종저작일 2015.11
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[청소년교육학과] 2015년 2학기 사회복지실천론 출석대체시험 핵심체크
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    목차

    제1강 사회복지실천의 개념 및 정의
    제2강 사회복지실천의 역사
    제3강 사회복지실천의 주요 관점
    제4강 사회복지실천의 윤리와 철학
    제5강 사회복지실천 현장과 사회복지사의 역할
    제6강 사회복지실천의 체계와 서비스 실천영역
    제7강 사회복지실천에서 면접

    * 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *

    본문내용

    제2강 사회복지실천의 역사

    1. 영국 사회복지의 역사
    (1) 구빈법의 시기: 1601년(엘리자베스 구빈법) - 1834년(신구빈법)
    1) 엘리자베스 구빈법(1601년, 근대국가로 변모)
    ① 절대주의 국가가 한시적으로 빈민을 보호하려는 정책

    2) 정주법(Settlement Act, 1662년)
    ① 농노가 뿔뿔이 흩어지는 것을 막고 봉건영주가 자신의 장원에 있는 농노를 정주시키려는 것
    ② 봉건적 전통주의(Feudal Traditionalism, Parochialism)가 내재하고 있음.
    ③ 결국 몰락해가는 봉건영주와 신흥 자본가의 계급타협(계급적 기반)
    ④ 그러나 신흥 자본가의 힘이 강해서 성공적으로 실행하지 못함

    3) 작업장법(1696년, 원내구조 in-door relief)
    ① 화란(네덜란드)과의 무역경쟁(중상주의)에 영향을 받아 사회구조가 변함: 떠돌아 다니는 근로능력이 있는 사람은 작업장으로 보냄
    ② 그 당시 영국은 부익부 빈익빈 현상이 심하여 잘사는 곳은 잘살았으나 가난한 동네는 아주지저분 하였음.
    ③ 마침, 영국 관리가 화란을 방문하고 보니 그곳은 매우 깨끗하였는데, 그들은 빈민을 모두 작업장에 집어넣었던 것임



    - 중략 -

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