[일본학과] 2015년 2학기 한국문화자원의이해 중간시험과제물 공통(문화자원을 체험한 후..)

목차

교재에 나온 문화자원을 체험한 후, 체험한 문화자원을 문화관광의 구성 요소인 경험과 상품화 과정의 측면에서 논하시오.


- 목 차 -

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 한옥의 개념
2. 한옥의 공간적, 형태적 특성
3. 한옥의 경험과 상품화

Ⅲ. 결 론

참고문헌

사진첨부


<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 지역축제의 관광 상품화.hwp
2. 체험관광 상품화.hwp
3. 향토음식의 관광 상품화.hwp

본문내용

Ⅰ. 서 론

세계관광의 환경적 변화에 따라 세계 각국은 각국의 전통적 문화관광사업을 21세기 국가 전략산업으로 육성하고자 다양한 관광 상품을 개발하고 있으며 우리나라 역시 문화체육관광부에서 문화 관광 산업을 신 성장 동력산업으로 지정하여 발전시키고 있다.
문화관광산업은 각국의 고유한 색과 멋을 지닌 문화유산을 발전시키는 것에 초점을 맞춰 문화예술관광 혹은 문화유산 관광으로 좁혀져 접근하는 추세이다. 문화유산에 대한 관심이 증가하면서, 많은 국가들은 자국의 전통문화유산들을 상품화하고 패키지화하여 접근성과 오락성, 교육성, 대중성을 높였으며, 각국의 문화유산은 국가 아이콘으로써 관광 목적지를 이미지 메이킹하는데 있어 마케팅에 주로 이용되고 있다. 각국의 문화관광자원이 있는 즉, 유물, 유적, 전통공예, 예술품, 종교사적지, 전통축제, 문화행사 등이 있는 장소를 관광객들이 방문함으로써 그 장소는 단순한 생활 터전이 아니라, 자유경쟁 시장에서 자본의 유입을 위한 문화관광자원으로 여겨지며, 자국민들의 여가․문화교류, 휴식의 공간이 되기도 한다.
이에 본 과제물에서는 북촌의 한옥마을을 방문하여 한옥의 경험과 상품화 과정의 측면에 대해 알아보도록 하겠다.

방문일시 : 2015년 9월 20일
방문장소 : 북촌 한옥마을



Ⅱ. 본 론

1. 한옥의 개념

한옥이라는 명확한 규정은 없으며, 학계에서는 우리나라 고유의 형식으로 지어진 살림집의 의미가 강하며, 정책적으로는 공간의 목적보다는 건축물의 구조와 재료에 더 많은 의미를 두고 있다. 표준국어대사전에는 한옥은 ‘韓屋’이라는 한자어로서 ‘우리나라 고유의 형식으로 지어진 집을 양식건물에 상대하여 이르는 말’로 풀이되고 있으며 유사어로서 조선집, 한식집을 꼽고 있다.



- 중략 -

참고자료

· 없음