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"한국문화자원의이해" 검색결과 1-20 / 42,446건

  • 한글파일 한국문화자원이해1
    교과목명 : 한국문화자원이해1 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : ? ... 툇마루를 통해, 한옥의 특징과 한국인의 생활 방식을 이해할 수 있다. ... 기둥과 보, 도리, 서까래로 이루어문화
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.26 | 수정일 2023.10.20
  • 한글파일 한국문화자원의이해2
    한국문화자원의이해2 관광,문화 2 강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 봄?여름?가을? ... 겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 한국문화를 처음 접한 유럽 관광객에게 설명한다는 가정 하에 그들이 이해하기 쉽게 서술하세요. ... 고고(考古)학적 자료에 의하면 신석기문화 시대는 한국 농경이 시작된 시기이다. 신석기문화 시대 이전에는 어로와 수렵은 기본 경제 유형이었다.
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.15
  • 한글파일 한국문화자원의이해1
    참고문헌 한국문화자원의이해1 한국방송통신대학교 출판문화원 ... 한국문화자원의이해1 국문,일본,관광 1 목차 1, 다음 빈칸에 들어갈 단어는 무엇인가? ... ㉢ 동북아 지역 대한민국, 청동기시대 부족국가 2.
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.15
  • 한글파일 한국문화자원의이해2
    이러한 세시풍속이 잊혀지지 않게 우리 세대들이 다음 세대에도 널리 알리는 노력을 해야 할 것이다. - 참고문헌 - 한국문화자원이해2, 고운기, 한국방송통신대학교출판문화원 [네이버 ... 한국문화자원이해2 과 제 물 ◎ 날 짜: ◎ 학 과: ◎ 교수님: ◎ 학 번: ◎ 이 름: < 목 차 > Ⅰ. 서론 ... p. 4 Ⅱ. 본론 ... p. 4-6 1. ... 결론 및 시사점 ... p. 7 참고문헌- ... p. 7 교과목명 : 한국문화자원이해2 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _____________________________
    방송통신대 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2020.11.15
  • 한글파일 [한국문화자원이해2] 중간과제물
    겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 한국문화를 처음 접한 유럽 관광객에게 설명한다는 가정 하에 그들이 이해하기 쉽게 서술하세요. ... 우리나라의 세시풍속에 대해 알아보기 위해서는 음력에 관한 이해가 반드시 필요하다. 음력은 달이 지구를 한 바퀴 도는데 걸리는 시간을 한 달로 계산하여 만든 달력이다. ... 소개한 세시풍속에는 농경을 중심으로 한 우리 민족의 문화와 가치관도 옅볼 수 있다.
    방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12
  • 한글파일 한국문화자원이해(현장체험)
    [참고자료] 「한국 문화자원이해Ⅱ」, 한국방송통신대학교 교재 「강강술래」, 국립문화재연구소, 나승만, 2004.12.24. ... 문화자원이해Ⅱ」, 한국방송통신대학교 교재, 이하 교재에서 인용한 문장은 별도로 출처를 명시하지 아니함. 8) 인터넷, 한국민족문화대백과사전(http://100.daum.net ... 한국문화자원의 현장 체험 1. 서론(체험장소와 대상) 2019년 추석 다음날인 09.14.(토), 경복궁과 국립민속박물관을 방문하였다. 국립민속박물관은 한가위를 맞이하여 9.14.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.19
  • 한글파일 한국문화자원의이해2 기말시험
    한국문화자원이해2 기말(온라인평가) 문제 ◎ 날 짜: ◎ 학 과: ◎ 교수님: ◎ 학 번: ◎ 이 름: 대상학과 관광학과, 문화교양학과 교과목명 한국문화자원이해2 대상학년 2학년 ... (5점) ( 대동놀이성 ) 대상학과 관광학과, 문화교양학과 교과목명 한국문화자원이해2 대상학년 2학년 시험유형 8. ... - 한국방송통신대학교 한국문화자원이해2 교재(한국방송통신대학교출판문화원, 2017. 7. 25., 고운기, 권선정, 서인화, 박종성, 정형호, 김신연, 이재윤, 최은희 지음
    방송통신대 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2021.05.16
  • 한글파일 한국문화자원이해2 과제물
    이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 민속극, 다례, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원을 교재 및 기존 서적에 기초해서 자세하게 설명하세요. ... _________________________________________________________________________ o 과제유형 : (공통) 형 o 과 제 명 : 한국문화자원의 ... 그러나, 심청전의 내용을 잘 이해하지 못하는 외국인들은 극을 어떻게 이해를 할까라는 아쉬움이 남는다.
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.25 | 수정일 2021.03.15
  • 한글파일 한국문화자원이해1 과제물
    ________________________________________________________ o 과제유형 : ( B ) 형 o 과 제 명 : 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 ... 그렇게 우리는 소쇄원의 조효순 문화관광해설사님으로부터 소쇄원의 문화관광해설을 듣게 되었다. 해설사선생님의 설명을 들으면서 애양단쪽으로 걸어왔다. ... 소쇄원의 대봉대에서의 휴식을 취하면서 문화관광해설사를 만났다. 그리고 문화관광해설사선생님을 통하여 소쇄원에 대하여 자세한 설명을 들을 수 있었다.
    방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.25 | 수정일 2021.03.15
  • 한글파일 한국문화자원이해1(경복궁 체험)
    한국문화자원이해 (경복궁 체험활동) 주제: 궁궐(경복궁) - 목 차 - 서언 경복궁의 역사 경복궁 배치의 기본과 주요건물 근정전과 사정전 / 강녕전과 교태전 / 수정전 / 경회루 ... 체험활동 내역 문화자원 체험을 위하여 경복궁을 방문하였다. 문화 해설 청취 인원은 최소 30명이기에 다른 사람들과 함께 팀을 이루어 설명을 들었다. ... 전설은 물론 역사적 스토리와 연계될 때 더욱 가치있고 빛을 발하는 것이라면 경복궁은 그러한 역사가 있음으로써 오히려 문화자원의 가치를 높이는 것이라고 생각해 본다. (4) 궁궐 여기저기
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.26
  • 한글파일 방송대 한국문화자원이해 1 과제물
    교과목명 : 한국문화자원이해 1 ? 학번 : 0 ? 성명 : 0 ? 연락처 : 0 ? 평가유형 : 주관식 ? 주관식형 : ? 과제물유형 : 공통형 ? 과제명 : 1. ... 교재나 강의에서 소개하고 있는 한국문화자원 중 다음의 목표시장에 가장 매력적이라고 생각하는 자원을 각각 하나씩 선택하여 그 이유를 기술하시오(20점) 가. ... 대한제국의 탄생을 상징하는 장소 3곳에 대해 설명하시오(5점) ① 경운궁 : 고종이 1년여 동안의 아관파천(俄館播遷) 후에 환궁의 압력을 이기지 못하고 러시아 공사관을 떠나서 이주한
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.25
  • 한글파일 (한국문화자원의이해2) 한국문화자원이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원
    [한국문화자원이해2] 주제 한국문화자원이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원을 교재 및 기존서적에 기초해서 ... 그 시간을 통해 자신을 이해하는 그런 다도 문화가 점점 사라져 가는 것이 현실이다. ... 우리나라의 다양한 문화자원 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 본인은 다례를 체험하였다. Ⅱ. 본론 2.
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.04
  • 워드파일 방통대 한국문화자원이해 1학기 중간과제
    2020학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용) 교과목명 : 한국문화자원의이해1 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : o 과제유형 : ( 공통 ) 형 1.
    방송통신대 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.16
  • 워드파일 방송통신대 한국문화자원의이해1 기말과제
    2020 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용) 교과목명 : 한국문화자원이해 1 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : ________________________________ ... ▪ 정답 : 경상북도 경주 양동마을 (교과서 제9장 한옥과 마을의 문화 p.230~p.234) ▪ 해설 : 유네스코 세계유산에 등재된 “한국의 역사마을 : 하회와 양동” 이 두 지역은 ... 불상을 모시는 모습도 다양하기 때문에 단정짓고 방문하지 말고 겸손한 마음을 가지고 유심히 관찰하며 다가가면 조상의 정신과 문화를 알 수 있을 것이다.
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.08
  • 한글파일 (한국문화자원의이해2) 한국문화자원이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후
    과목명: 한국문화자원의이해2 주제: 한국문화자원이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원을 교재 및 기존 서적에 ... 내가 체험한 문화 자원 ⑴ 전통 엿 만들기 체험과 떡 메치기 체험 Ⅳ. 결론 Ⅴ. 참고문헌 Ⅰ. ... 앞으로도 우리나라의 전통적인 문화 산업이 발전하기를 나는 간절히 기대해본다. 민속촌에서의 사진은 아래에 첨부하겠다. Ⅴ. 참고문헌 *『한국민속종합)
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.05
  • 한글파일 (한국문화자원이해1 A형) 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원
    과목명: 한국문화자원이해1 주제: A형: 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원을 하나 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오 ... 또 가상현실과 증강현실 등 첨단기술을 적극적으로 활용하여 문화재를 비롯한 문화자원에 보다 쉽게 접근할 수 있는 방안을 추진한다고 한다. ... 대한제국 시절 최초의 고등교육기관으로서 갖는 역사적 가치가 남다른 정독도서관은 당시 우리나라 최초로 스팀 난방시설을 갖춘 철근 콘크리트 구조의 학교건물이었다.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.08
  • 한글파일 (한국문화자원이해1) A형 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원
    과목명: 한국문화자원이해1 주제: A형: 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원을 하나 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오 ... 문화자원 선택 이 과제를 보고 고양시에 있는 어떤 문화자원을 선택하면 좋을지 오랫동안 고민이 되었다. ... 문화자원 선택 2. 문화자원대한 소개 Ⅱ 본론 1. 역사적 가치 2. 예술적 가치 Ⅲ 결론 - 해당자원의 관광적 측면에서 1차 목표시장 및 그 이유 Ⅳ 참고자료 Ⅰ 서론 1.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.23
  • 한글파일 (한국문화자원이해1 A형) 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원
    과목명: 한국문화자원이해 주제: A형: 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원을 하나 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.02 | 수정일 2019.10.04
  • 한글파일 (한국문화자원이해1 A형) 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원
    과목명: 한국문화자원이해1 A형 주제: 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원을 하나 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오 ... 공간사옥은 김수근이 남긴 많은 작품 중에서도 최고의 작품으로 꼽히는 걸작이다. 1998년 건축전문가들이 꼽은 대한민국 50년 최고 건물 1위가 공간 사옥이었다. ... 공간사옥과 그 가치, 그리고 관광자원으로서 공간사옥에 대해서 살펴보았다. II. 본론 1.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.24
  • 한글파일 (한국문화자원이해1) A형 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원
    한국문화자원이해1 주제: A형: 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원을 하나 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오 - 본인의 ... 해주면 대한민국을 알릴수 있고 대한민국의 건출기술 수준과 과거 조상에 대한 인식이 많이 달라질수 있을것이라고 본다. ... 그만큼 우리나라는 기적을 몇 번 이루었고 현재의 대한민국이 만들어졌다. 이런 대한민국을 세계지도에서 보면 가끔은 정말 작아서 ‘땅이 조금만 더 컸으면..’
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.20
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