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[공통교양과목] 2015년 2학기 인간과심리 중간시험과제물 공통(심리학의 이론설명, 학습이론 공통점차이점)

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최초등록일 2015.09.15 최종저작일 2015.09
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[공통교양과목] 2015년 2학기 인간과심리 중간시험과제물 공통(심리학의 이론설명, 학습이론 공통점차이점)
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    과제정보

    학과 교양과목 학년 공통
    과목명 심리학에게묻다 자료 32건
    공통 1. 심리학의 주요 이론 중 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근에 대해 설명하고, 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점을 비교하여 설명하시오(15점).
    2. 학습이론 중에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점이 무엇인지 기술하고, 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건화의 원리가 그 예에 어떻게 적용되는지 설명하시오(15점).

    목차

    1. 심리학의 주요 이론 중 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근에 대해 설명하고, 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점을 비교하여 설명하시오.

    2. 학습이론 중에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점이 무엇인지 기술하고, 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건화의 원리가 그 예에 어떻게 적용되는지 설명하시오.



    - 목 차 -

    Ⅰ. 서 론

    Ⅱ. 본 론
    1. 심리학의 주요 접근 및 비교
    1) 정신분석적 접근
    2) 행동주의적 접근
    3) 인본주의적 접근
    4) 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점 비교

    2. 학습이론
    1) 고전적 조건화
    2) 조작적 조건화
    3) 공통점과 차이점
    4) 일상생활에서 학습되어진 행동

    Ⅲ. 결 론

    참고문헌



    <함께 제공되는 참고자료 한글파일>
    1. 정신분석적 접근의 개념.hwp
    2. 행동주의적 접근의 개념.hwp
    3. 인본주의적 접근의 개념.hwp
    4. 인간의 이상행동과 정신장애에 대한 관점 비교.hwp
    5. 파블로브의 조건형성.hwp
    6. 스키너의 조작적 조건형성.hwp
    7. 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 비교.hwp

    본문내용

    I. 서 론

    우리 주변에는 상담치료, 심리치료 등에 이르기까지 자주 사용되고 있다. 여기에는 프로이드의 정신분석 심리학뿐만 아니라 인간중심적 상담과 인지 심리학 등의 다양한 심리학 상담이론이 소개되어 있어 상담자에 적합한 상담기법이 적용되고 있다.
    심리이론은 인간행동과 문제행동을 해결하는 데 필요한 생각과 사고의 틀을 마련해 준다. 일반적으로 심리이론은 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 인지적 상담이론, 행동주의적 상담이론 등으로 분류할 수 있다. 이러한 이론들은 이론의 철학에 따라 차별적인 인간관을 갖고 있으며, 그에 맞는 각각의 주요 사상과 심리기법을 제시하고 있다. 따라서 어떤 기법이 내담자에게 가장 효과가 클 것인지는 상담자가 판단하여야 하며, 이를 위해 여러 심리이론들을 인식하고 있어야 할 것이다.
    본 과제물에서는 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근을 설명하였다. 또한 학습이론 중에서 고전적 조건화와 조작적 조건화에 대해 알아보도록 하겠다.



    II. 본 론

    1. 심리학의 주요 접근 및 비교

    1) 정신분석적 접근
    정신분석학은 정신역동학 혹은 심리역동학이라고도 하며 지그문트 프로이트(Sigmund Freud)에 의해 시작되었다. 정신분석학은 심리적 결정론을 강조하면서, 인간의 사고와 정서 및 행동에 있어서 무의식적 결정인자와 본능적 측면을 강조하였다. 정신분석적 접근에서는 인간을 이해하기 위하여 자유연상법, 꿈의 분석, 투사법 등을 사용한다.



    - 중략 -

    참고자료

    · 없음
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