인간과사회B형) 각 사회마다 그구성원들 사이의 불평등을 설명하고 합리화하는 방식은 어떻게다르며, 어떤 다양한 방식이 있는지 생각해 보고, “불평등”이라는 문제에 대한 나의 생각을 적으시오(인간과사회B형 방송통신대 중간과제물)

소개

인간과사회B형 방송통신대 중간과제물 참고자료입니다.
- 과제물 문제에서 제시하고 있는 형식에 맞게 참고도서, 추천도서를 읽고 정확한 답을 기술하였습니다.
- 구성원들 사이에 불평등을 평가하고 그에 대한 합리화 방식과 본인의 생각을 잘 표현하였습니다.
- 쓸데 없는 이론이나 장수를 늘리기 위한 내용을 전혀 포함하지 않았습니다.
- 참고하시기 편하게 서론,본론,결론으로 나누어 놓았습니다.
- 참고자료들은 각주와 참고문헌을 통해 나타냈습니다.
- 방송통신대 인간과사회B형 과제물 작성시 참고하시면 좋은 아이디어를 얻으실수있으실겁니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 참고도서 ‘진격의 대학교’ 리뷰
2. ‘진격의 대학교’를 통해 본 경제구조의 변화
3. 경제불평등
1) 경제불평등의 심화
2) 경제불평등의 사회문제화
4. 경제불평등에 대한 합리화 방식
1) 경제성장 정책에 대한지지
2) 제도적 성과에 대한 국민의 신뢰도
5. 불평등이라는 문제에 대한 나의 생각
1) 사회 결속력의 약화
2) 청년실업 및 불완전고용

Ⅲ. 결 론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
인간과사회 문제에서 보면 각 사회마다 그 구성원들 사이의 불평등이 만연해 있다. 그리고 각 사회마다 구성원들 사이의 불평등을 합리화하는 방식은 서로 달라 다양한 방식으로 생각해 보는 문제가 되고 있다. 또한 불평등이 개인의 의지나 노력에 달린 문제가 아니라 사회문제로서의 시각은 여러 연구주제들을 통해서 확인할 수 있는 사항이다. 실제로 평등한 삶이란 인간과 사회에서 가장 큰 영향을 미치며 삶의 질이 높인다는 것을 말할 수 있다. 특히 일상생활에서 불평등에 대한 각 개인의 반응이 전반적으로 삶의 질에 크게 영향을 주면서 사회에도 크게 영향을 주고 있다고 본다. 특히 사회적인 영향에 각 개인이 느끼는 안정감, 주관적 만족감이 평등에도 크게 도움을 주고 있어 사회내 불평등 문제를 우리 사회의 문제로 보는 것도 지나침이 없다고 생각한다. 또한 사회내 불평등 문제는 정부나 각 세계 평등 기구들도 궁극적 목적로서 신경쓰고 있다. 이러한 것들을 보았을 때 과제물에서 제시하고 있는 것처럼 각 사회마다 그 구성원들 사이의 불평등을 설명하고 합리화하는 방식은 어떻게 다르며, 어떤 다양한 방식이 있는지 생각해 보고, 불평등이라는 문제에 대한 생각해 보는 것은 미래 사회를 더욱 건강하게 만드는 기회가 될 것이라고 본다. 따라서 여기에서는 우선 경제불평등에 대한 시각으로 사회체제를 바라볼 수 있는 사례들을 찾아보고 진격의 대학교라는 참고도서를 연관지어 그것에 따른 해결 점들을 제시해 보고자 한다.

Ⅱ. 본 론
1. 참고도서 ‘진격의 대학교’ 리뷰
학문탐구의 요람이 되야할 대학이 취업이 전진기지 역할을 하고 있다. 이러한 이유로 대학생들조차 대학을 지성의 요람이라기보다 취업 사관학교 쯤으로 여기고 있는 것이다. 그렇다면 학문의 거시적 배경에서 대학은 존재할 가치가 있는 것일까? 대학이 제 역할을 하지 못한다면 궁극적으로 학문의 요람이 필요 없을 수도 있다는 것이다.

참고자료

· 민지혜. 경제적 불평등과 체제지지 : 동아시아 국가 분석. 고려대학교 대학원. 2014
· 김미성. 한국의 임금 불평등·변화에 관한 연구. 숙명여자대학교 대학원. 2002
· 이호성. 외환위기 후 사회공동체의 결속력 약화와 사회문제. 한국사회역사학회. 2003