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방송통신대학교 : 간호지도자론, 허시와 블랜차드 상황모형,맥그리거의 X-Y 이론,아지리스의 미성숙 성숙이론

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최초등록일 2015.08.19 최종저작일 2014.09
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방송통신대학교 : 간호지도자론, 허시와 블랜차드 상황모형,맥그리거의 X-Y 이론,아지리스의 미성숙 성숙이론
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    과제정보

    학과 간호학과 학년 4학년
    과목명 간호지도자론 자료 21건
    공통 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형, 맥그리거의 X·Y이론 및 아지리스의 미성숙․성숙이론에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.

    목차

    1. 서론

    2. 본론
    가. 허시와 블랜차드의 상황모형
    1) 리더쉽 유형
    2) 하위자 발달 수준
    3) 리더쉽에 대한 상황적 접근 법의 강점
    나. 맥그리거의 X-Y 이론
    1) X 이론 : 고전적 인간관
    2) Y 이론 : 자아실현적 인간관
    다. 아지리스의 미성숙 성숙이론
    라. 현재 속해 있는 부서의 진단
    1) 허시와 블랜차드의 상황모형
    2) 맥그리거의 X-Y 이론
    3) 아지리스의 미성숙-성숙이론
    마. 적절한 지도자 행동 스타일과 현재의 지도자의 비교
    1) 허시와 블랜차드의 상황모형
    2) 맥그리거의 X-Y 이론
    3) 아지리스의 미성숙-성숙이론

    3. 결론

    4. 참고 문헌

    본문내용

    1. 서론
    달성해야 할 비전과 목표가 있고 그것을 위해 수행해야 할 과업과 그 같은 과업을 수행하기 위해 활용해야 할 자원이 필요한 곳에는 어디에나 리더십이란 사회적 현상이 존재해오고 있다. 리더쉽은 비전과 목표달성을 위해 다른사람들의 행동에 영향을 미치는 과정이기 때문이다. 특히나 간호조직 내의 행정가들은 (수간호사부터 간호조직의 최고 책임자에 이르기까지) 지도자로서 필요한 능력과 기술을 알고 있어야 할 의무가 있다. 리더의 행동 유형을 연구하기전에 조직이 가지고 있는, 개인이 가지고 있는 상황을 정확하게 안다면 어떤 행동 유형을 취하는 것이 효과적인 리더쉽을 발휘하는데 도움이 될 것이다. 이에따라 허시와 블랜차드의 상황모형, 맥그리거의 X-Y 이론, 아지리스의 미성숙-성숙이론에 따라 본인이 속한 조직 안의 부서를 진단하고 현재의 지도자와 적절한 지도자의 행동 유형을 비교 하고자 한다.

    2. 본론
    2.1. 허시와 블랜차드의 상황모형
    상황적 접근법의 대 전제는 “상이한 상황은 상이한 유영희 리더쉽을 요구한다”라는 것이다. 유능한 리더가 되려면 그의 리더쉽 유형을 상이한 상황의 요구에 적합시켜야 한다. 리더십 상황적 접근법은 지시적 차원과 지원적 차원으로 이루어져 있다는 것을 강조하고 있다. 특정한 상황에 어떤 리더쉽이 요구되는가를 결정하기 위해서는 리더는 그의 종업원(하위자)를 평가하고 그가 특정한 과업의 수행을 위해 어느정도로 유능성과 헌신성이 있는가를 측정해야 한다.

    1) 리더쉽 유형

    <그 림>

    다른사람에게 영향을 미치려고 시도하는 한 개인의 행동양식이다. 그것은 지시적 행동과 지원적 행동으로 이루어진 구성개념이다.
    - 높은 지시적-낮은 지원적 행동유형 : 모델상의 지시적 리더쉽 유형을 가르킨다. 의사소통의 초점이 목표달성에 맞추어져 있다. 집단 성원들이 무슨목표를 어떻게 달성해야 하는가에 대한 작업지시를 하고 성원들의 작업활동을 주의 깊게 감독해야 한다.
    - 높은지시적-높은 지원적 행동유형( 코치형 접근법) : 리더는 의사소통의 초점을 높은 목표달성과 사회정서적 지원 양쪽에 맞추고 있다.

    참고자료

    · 이상미·고문희·박광옥 「간호지도자론」한국 방송통신대학교 출판부 (2014)
    · 김남현 「리더쉽」경문사 (2009)
    · 위키 피디아 ( ko.wikipedia.org/)
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